用数字做一个文具盒,用列数字的说明方法介绍文具盒

1。用专栏数字的方法介绍文具盒。我有一个漂亮的铅笔盒。铅笔盒是黄色的。上面还印着一只兔子的图片，非常可爱。看他们的笑脸，好像在对我说:“小主人，有我们的帮助，你要更加努力地学习！”“我的文具盒不仅外观漂亮，而且方便实用。铅笔盒分为三层。一楼用来放铅笔，二楼用来放橡皮和尺子，三楼用来放不太有用的学习用品。

铅笔让我写得正确，橡皮帮我擦掉错别字，我用尺子画直线。他们真的是我的好帮手！我非常喜欢我的铅笔盒。一次，铅笔盒上有一个洞。我爸妈劝我扔掉，买个新的，我拒绝了。于是他拿起针线缝了起来。过了一会儿，它就像新的一样了。哦，我心爱的铅笔盒！2.专栏数字做个对比今天和爸妈散步，看到一只可爱的小狗，让我想起了三年前家里养的一只小狗嘟嘟。

1一只兔子有2只耳朵，3个皮瓣，4条腿，5个脏部位，7颗牙齿，8根胡须，10步跳9次。它的样子，标志和动作都可以是一只可爱的兔八哥。我有一个铅笔盒，粉红色的，非常可爱。长约15厘米，宽6厘米，高5厘米。计算机是奇妙的机器，没有它，你一周也不会停止工作。他们可以储存信息和处理问题。电脑是非常好的机器。在21世纪，没有它们计算机将是不可能的。

电脑有大有小，小到可以装进我们的口袋，大到可以填满一个巨大的房间。

1。按列写作文数字。我的文具盒子是泡沫做的。我一看到，首先映入眼帘的是印在盒盖上的两匹马，一匹紫红色，一匹青白色。母马前蹄翘起，后腿拱起，仿佛要在空中翱翔；那匹蓝白色的马似乎也在对它微笑，和在它周围低飞的鸟儿玩耍。就在这两匹马的脚下，有小野花。看着这些鲜艳的花朵，我仿佛闻到了浓郁的花香。

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1。以例栏数字为比较。100字数字“1、2、3、4、5”的作文是最好的朋友。有一天，他们又聚在一起了，大家玩得很开心。“5”利用了这一点。我们还不如自己出去旅游。数字孩子们都同意了。数字"1 "因为瘦瘦的，我们偷了个空，溜进了少爷的书包里。小主人第二天背着书包去上学，还是没有找到数字"1 "瘦子" 1 "灵活地爬到了小主人的铅笔盒里。她学到了“abc”和很多知识。可以说她是数字里的作家。数字“2”自从和好朋友1、3、4、5分开后，一直没有找到适合她的。

以下是制作大容量文具盒子的简单步骤:准备一张长方形的纸板，根据需要的尺寸用尺子和铅笔在纸板上标出每边的长度，然后用剪刀剪出一个长方形。用铅笔在外板上标出矩形的中心线，将梯形沿中心线对折，将两半粘在一起，形成一个长方形的盒子。胶水完全干透后，用小夹子夹住盒子周围的缝隙，增强粘合效果。