一年级小学生智能文具盒

1。书包1。轻量化，整体轻盈，底部有一定的支撑力。2、内部空间分隔合理，层次清晰，可固定书位。3.有保护脊椎，减轻负担的作用。建议不要买行李箱书包。看似省力，实则麻烦。把孩子放在教室地板上或者拖着走很容易绊倒孩子，在学校也不容易碰到台阶。第二，文具盒1。不要用硬邦邦的文具盒，外观简单，不花哨。2、不会发出叮叮当当的声音。3，不提供任何发挥的机会。

大家好。1 年级我是来分发小学用品的。不要买铅笔和橡皮擦，只要五颜六色的，最普通的。第二个学习工具箱包含一个数字条拼图和一个圆形时钟。三个大正方形。还有一个卷笔刀。不要买花花绿绿的，就买最普通的。如果买彩色的，孩子就不能在桌子里挖东西，也不能集中注意力。买把尺子，不要买在手边，五颜六色的，最常见的黑字就行。铅笔，橡皮擦，尺子，田字书，拼音书。

1。小学二年级编一个故事——铅笔和橡皮擦的短文在我的文具盒子里，有三个兄弟，铅笔，橡皮擦，尺子。他们都是我的好朋友。一天晚上，我睡得正香。突然，我听到我看到铅笔哥拍着胸脯说:“我最有用，因为小孩子没有我不会写字画画。”橡皮哥不服气，说:“不会吧！

孩子写错字，画错画，都需要我的帮助。我最有用！尺哥更不服气，跺着脚说:“你们都错了，我的用处最大，因为小孩子量物体的长度，画直线的时候，没有我是不行的！”他们互不让步，面红耳赤，大家都觉得自己大有用武之地。我向他们挥挥手，说:“别吵了！别吵了！其实你们每个人都很有用，都是我学习的好帮手。我不能没有任何人！