创意编织图案文具盒

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作文1:“作为一名优秀的人民教师，要时刻准备教案，借助教案可以有效提高自己的教学能力。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我为你整理的8份幼儿园大班教案，希望对你有所帮助。幼儿园大班教案1活动目标:1。初步感知体积守恒，对量的守恒感兴趣。2、能运用多种感官、手和脑，探索体积守恒问题。3、乐于参与讨论交流，能大胆提问，发表不同意见。

5.发展视觉感知和判断。活动准备:1。有几个大小形状不一的透明瓶子和杯子，也有几个大小一样的杯子。2、蜜蜂徽章(红、黄、蓝、绿、橙)，“小蜜蜂”视频素材，圆形吸铁。活动流程:一、游戏《蜜蜂采蜜》介绍活动主题。(小朋友根据徽章的颜色去不同的地方“采花采蜜”。)二、幼儿操作探索活动1。把各组的蜂蜜放在一起观察讨论:(1)哪组蜜蜂采蜜最多，为什么？

一天早上，孙爷爷刚从被窝里爬出来，就听到箱子里“唧唧”的响声文具。原来钢笔、铅笔、尺子、橡皮才是最漂亮的，谁的功劳更大！笔说:“我最美丽，因为我身上有许多美丽图案。除此之外，我还可以用不同的颜色为我的少爷写下各种色彩斑斓的文字。”铅笔一听，急道:“那可不一定。我身上也有不同的图案。我家少爷写错别字的时候，

不会给少爷惹麻烦的。"“没错，”橡皮擦说。"如果不是我的帮助，少爷写的错别字会被老师批评，所以我的贡献最大。另外，我还可以被做成各种可爱的形状，深得少爷的喜爱。统治者听了之后说:“不要争辩，我也可以帮助小主人画出美丽的线条。”"

(1)铅笔、橡皮擦、钢笔、尺子组成了一个有趣的童话1。在一个漂亮的文具盒子里，有橡皮、铅笔和转笔刀。一天晚上，盒子里发生了一场“口水战”文具。这是一块橡皮、一支铅笔和一个卷笔刀之间的战斗。橡皮擦说:“我很有用。看看你的铅笔，瘦得像皮包骨，再看看那个卷笔刀。啊，胖乎乎的，就是一头猪！而我可以把铅笔写的字擦掉，你们两个小鬼子可以吗？”“不要胡说八道！