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小学三年级作文写作指导及范文【3 #导读】是小学语文的重要教学内容，是教学的重点和难点，对培养学生的思维有着极其重要的作用。以下是《小学三年级写作指导及范文》的相关资料，希望对你有所帮助，在日常的学习、工作或生活中，写作是大家最陌生的事情，通过写作，我们可以把分散的思想聚集在一起。

植物的书写我们身边到处都是花和树，哪一种让你印象深刻？你可以描述它在某个时间或者成长的各个阶段是什么样子。注意它的习性，写出自己喜欢的感受。写作要求:可以描述它在某一时刻的样子，也可以描述它在成长的各个阶段的样子。注意它的习性，写出自己喜欢的感受。文章结构:第一段；提到这种植物，指出主题。

第三段后:认真观察写作前所写的植物，做好观察记录。观察时，先看整体形状(外形)特征；看颜色，枝叶的细节特征和生长环境，把看到的细节记录下来。其次，安排写作顺序。你可以从整体到局部写植物的整体特征，然后再写它的局部特征。比如按照干、枝、叶、花、果的顺序，突出其中的一两个。另外，在写作时，要求学生从各个角度进行详细的描述和刻画。

小学五年级语文期末考试试卷数量:姓名:分数:1。基础知识:1。按字母顺序排列下列字母，并写在横线上。(4分)caghedbf 2。下列各组单词的注音是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)hànfǔzòu震撼爱抚节奏。hà n () fē n () zhò u()幻想昏厥和淋浴。3.根据词典的要求填空。(5分)(1)按词序搜索“任(rèn)”字，先搜索大写字母()，再搜索音节()。

(3)“胶囊”这个词是几笔搜出来的，应该搜()画。4.看拼音，写汉字。自()桥() ()急háoliángjiāo战()高() ()傲5。用“”线标出下列句子中的错别字，并在()中改正。(6分)(1)圆明园是世界闻名的皇家园林，位于北京西北郊。小丽跳过篮筐在前面带路。()(3)挑山人说不走一步不行，迟到不起。

在我们日常的学习、工作或者生活中，写作是大家最陌生的一件事。通过写作，我们可以把分散的思想聚集在一起。你知道怎样写一篇规范的作文吗？以下是我帮你整理的四年级童话作文，供你参考，希望能帮助到有需要的朋友。猪年即将到来。为了庆祝猪年，猪村计划举办一场可爱的猪选美比赛。消息一出，村里的猪都爆炸了，争相报名。

我看到它抓着面团拉了几下，然后猛敲了几下。大家看了觉得好帅，连连称赞。辣面王把辣面扔进锅里，开了火，一桶红辣椒涌了进来。“啊！好香啊！”观众异口同声地说。于是，“拉面王”给了大家一碗。三分钟后，“啊！啊！啊！太热了。水，水，水！”声音。

[#初三#简介]作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点和难点，对培养学生的思维有着极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究是教育工作者的热门话题，以下是《小学三年级写作指导及范文》的相关资料，希望对你有所帮助。1.小学三年级作文写作辅导1，树立孩子写作的信心。三年级的孩子刚接触作文，要帮助小学生树立写作的信心，在命题方面，给孩子自由发挥的空间，命题范围尽量宽泛。