文具盒的故事200

在平时的学习、工作、生活中，每个人都有写作的经历，所以你对写作很熟悉。在写作的帮助下，我们可以提高语言组织能力。你总是没有办法写作文？以下是我精心整理的文具 box 故事小学作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。文具在盒子里故事初级作文1我是四年级小学生，文具每天和我打交道，是形影不离的好朋友。这一天，我的代表作《七十二变》出版了，文具孩子们欢呼雀跃，每个人都在为自己的荣誉而奋斗。

”“咦？谁在说大话？"穿着牛皮外套的橡胶男孩小跑着过来. "哦，原来是一支铅笔。你什么时候能把它弄好？你弄脏了我的新牛皮大衣。这可是天大的功劳！我觉得是吹牛，功劳应该是我的。”君子笔慢吞吞地说，“别争了，最大的功劳是我应得的，编辑看到的不是我的足迹！”“铅笔生气了，生气地走了，在书上留下了生气的脚印，橡皮擦也跟着走了。

这个故事发生在我六岁的时候。当时爷爷给我买了新的文具盒，我心里想:这些文具盒多好看啊！但是我妈说只能下半年用。我多么希望时间能过得快一点。于是，我坚持等到下半年，但是原来的文具盒子没坏，我妈说我们等它坏了再说。我天天盼着用新的文具盒子，却不敢忽视妈妈的话。最后我想到了一个破文具盒子的办法。我把文具盒子拿掉，心想:“现在我们可以用一个新的文具盒子了！”

”我惊讶地问，“不是坏了吗？“妈妈半天没修好，就去找爷爷了。爷爷很快就修好了。我很不甘心，心想:“总有一天会坏的。“可是第二天，我妈对我说:“你可以用新的文具盒子。”我高兴得跳了三英尺。我一边欣赏着新的文具盒子，一边问妈妈为什么。妈妈说:“虽然修好了，但是文具盒？妈妈？它已经被压扁了。“我去找旧的文具盒子，突然很难过。

小明是一个学习成绩优秀的学生。他有一个漂亮的文具盒子，里面有很多学校组织的漂亮的文具绘画比赛。同学们都在积极准备参赛作品，小明也不例外。他正在精心绘制一幅名为《日出》的作品。小明的画参加了比赛，获得了一等奖。正好市里也举办了绘画比赛，校领导决定拿小明的《日出》来参赛。十天后，市里的比赛结果出来了，小明的画获得了二等奖。

不，它想再干一次。不，铅笔没注意，写错了一个字。幸好及时发现了橡皮擦，帮助铅笔改正了错别字。晚上，橡皮擦拿到了铅笔，劝他不要老是注意力不集中，以免再出差错。认识到了，铅笔认为橡皮擦是在嫉妒自己，很生气。他对橡皮擦说:“我觉得你是在嫉妒我，而不是在提醒我。”橡皮擦很委屈的说:“我没有。有什么好嫉妒的？”“就上次绘画比赛，小师傅的画得了二等奖，可是我画的。我做出了第一个贡献。