在我们平常的日常生活中,大家总是会接触到文字。写作一定要围绕主题,围绕同一个主题深入阐述。不要东拉西扯,主题松懈甚至没有主题。我相信很多人会觉得写作很难。以下是我朋友的话题作文,仅供参考。让我们看一看。我以前养过一只小松鼠。太可爱了!他有一双圆圆的小眼睛,一个小鼻子和一张小巧灵巧的嘴巴。
后来我发现它在窗台上,用那双可怜的眼睛看着我。我假装没看见,它很听话地跑向它的小屋。时间久了,它长大了很多,我很开心!我爷爷不喜欢小动物。他已经说过很多次了:“让我们把松鼠放了吧!”“我不知道回答了多少次‘我不要’了。有一天,爷爷说:“松鼠是活生生的动物,让它回归大自然的怀抱吧!" "我想了想,说:"爷爷,这次我听你的!
4、小学作文我的童话故事作文(1)给四年级小学生的童话370字【谁是森林的小天使】喜鹊、黄鹂、乌鸦住在一片大森林里。一天,他们坐在树枝上聊天。聊着聊着就要开始的“谁是森林的小天使”比赛。谈到比赛,喜鹊兴高采烈地说:“我在森林里的时候最美。”话还没说完,黄鹂赶紧打断他,“对!在森林里,我是一个真正的歌手。当我唱歌时,没有人能比得上我。
只有乌鸦沉默了,他不知道该说什么。这时,一只猫头鹰爷爷飞了进来。他停在一块石头上,喘着气。他抬头看见树上有三个小朋友。他焦急地对他们说,你们好,三个孩子。我不小心在脚上扎了一根长刺。你能帮我把它拿出来吗?喜鹊摇着尾巴,飞到远处的一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄鹂不耐烦道:“哪有时间?你没看到我们正在参加“森林小天使大赛”吗?
5、三年级语文童话怎么写作文1/4循序渐进阅读首先要有丰富的想象力。想象被称为幻想,即从头脑中产生的一些奇妙的想法。用丰富的想象力创造一个奇特的故事。故事是童话的基本框架。创作童话之前,一定要想好这个童话的故事大纲。也就是故事大纲。2/4其次,要创新。所谓立意,就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要用心,写童话也需要用心。有的老师改完作文后会做出如下评价:思路不新。
童话的思路和其他文章差不多。在你动笔之前,你要考虑你要写的文章是否有创新性,你想告诉人们什么,你想让人们从中获得什么等等,3/4虚构生动情节的构思是写作过程中重要的一环,就像建筑师在脑海中为一座建筑设计蓝图一样。童话总是用幻想编织有趣的故事,经常用拟人、夸张的手法虚构生动的情节,在写作之前,我们应该仔细考虑,精心安排,力求在小说中别出心裁。
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