2.能够正确、流利、有感情地阅读课文。学习的重点是正确、流利、有感情地阅读课文。认识13个新单词的学前准备1。制作单词卡片,多媒体课件和找到的学习用品。(老师)2。制作单词卡片,自学单词,熟悉课文。(学生)在教学过程中引导案例。检验案件的标准。1.会话介绍。(时间:5分钟)(1)联系学生生活,激发阅读兴趣。1.展示被学生丢弃的文具,引发思考:这么好的文具,我们是怎么扔掉的?

4、 文具盒里的对话作文400字

无论在学习、工作还是生活中,每个人都不可避免地会接触到作文。作文是由文字构成的文体,是经过人们的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题。那你知道怎么写好作文吗?以下是我精心整理的盒子文具中的400字对话作文,仅供参考。让我们看一看。文具盒子里的对话作文400字1有一天,我在看书,家里很安静。突然,我听到了争吵声。原来文具孩子在争吵。

5、写作文我的 文具盒怎么写

1。我的文具盒子我有一个很漂亮的文具盒子,我很喜欢。My 文具盒子是一个蓝色的贝壳,长方形,长约15厘米,宽8厘米,高2厘米。打开文具盒子,盒子是分层次的,每一层都有漂亮的图案。最上面一层是卡通米奇。米奇正在绿草地上打篮球,米奇旁边写着几句英语。第二层具有与第一层相同的图案。三楼是空白的。每当我心情不好的时候,我就会打开我的文具盒子看卡通米老鼠的图片。

我对我的文具 box的每一层都做了合理的安排。一楼放铅笔和橡皮,二楼放直尺,三楼放笔芯。这样,我的文具就可以舒展四肢,舒舒服服地躺在里面。我非常珍惜我的文具盒子。每当它掉在地上,我都很快捡起来。我用胶带封住了文具盒子的四个角,以防生锈。如果有的地方生锈了,我会用胶带粘上,这样就不会再生锈了。我的文具 box是我的学习利器,也是我的学习伙伴。

6、一篇关于 文具盒的说明文

我有一个漂亮明亮的文具盒子。那是我的期中考试。我考得很好。我父亲给我买的。它的外面是蓝色的,我非常喜欢它。My 文具盒塑料材质,蓝色,长17厘米,宽6厘米,高3厘米。它是一个长方体。首先引起我注意的是盖子上的彩色图案,上面有我最喜欢的草薙京和八神庵。打开盒子的盖子,你就可以看到盒子里放的是什么。文具盒子布局简单实用:首先映入眼帘的是我的五天作业时间表和我的两个自动铅笔兄弟。看,他们正躺在那里做着美梦。

别忘了我最喜欢的米奇尺子。我的铅笔盒里藏着许多洋娃娃。按下其中一个按钮,门就开了。原来是个胖娃娃橡皮擦。再按一个按钮,填满细细的娃娃铅笔的洞就会翘起来,就像子弹正在发射,像火箭筒一样。再按一下这个小按钮,打开旁边的另一扇门。原来有一个橙色的小卷笔刀,比普通的卷笔刀小很多。有了它,你就不用每天背着沉重的卷笔刀了。当然是小娃娃。都有各自的用途。铅笔是用来写字的,但是字写错了。我向橡胶娃娃求助。

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7、 文具盒里的对话

文具盒子里的对话1 文具盒子里有尺子、圆珠笔和橡皮。有一天在自动铅笔里,我打开盒子文具听到圆珠笔张开了嘴。我懒洋洋地打了个哈欠,说:“我对主人的贡献最大。统治者站起来,不服气地说:“要不是我,你怎么能画出漂亮的线条?”圆珠笔傲慢无理地说,“我不理你,哼。”“哼,我还不想和你说话。不合理。”这时,自动铅笔又出来当和事佬了,说:“哎呀,别吵了。我们都是老爷的左膀右臂,不要吵了。我们为什么不做友好的朋友呢?"

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这时,霸道无理的圆珠笔和尺子羞愧地低下头说:“对不起!我不应该这样,我们还是做回朋友吧!”自动铅笔说:“每个人都有自己的长处和短处。每个人都有自己的优缺点,我们也是。如果李荣没有尺子,圆珠笔怎么画出漂亮的线条?没有圆珠笔,尺子能写字吗?”橡皮擦说:“是的,我们和睦相处吧。为什么要争第一第二?”不要这么争强好胜。

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8、如何 评价 文具盒里的争吵?

文具盒子里的争吵文具城堡里住着一群可爱的精灵。分别是文具盒子里的爷爷,姐姐铅笔,哥哥钢笔,姐姐尺子,哥哥橡皮,还有带修正液的大胖。铅笔姐穿着红黑相间的连衣裙,又瘦又长,身材最苗条。笔哥穿黑色西装看起来超级帅。尺子姐姐穿着带数字的绿色衣服;橡皮哥又矮又胖,穿着白色的衣服;黑色裤子,

可以是多功能橡皮擦,白色的字可以用铅笔擦掉,黑色的字可以用钢笔擦掉;大胖睡在外面,因为盖子掉了。期末考试后,小明三科都得了100分,为了给小明庆祝,小明的父母带他出去玩了一天。晚上,他们都回来了,小明很困,马上就睡着了,月亮姐姐也是。这时,小明的房间里传来铅笔姐的声音。

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