描写文具盒的开头,怎么描写文具盒

统治者说:“你们都不是老板，因为只有我是老板。我的老师总是在数学课上用我画直线。一旦师傅丢了我，每次画的线歪了，我都会被老师骂。结果他们还在吵来吵去，还是没评上一个老板。”第二天，主人背着书包去上学了。语文课上，老师让大家练一个单词。主人拿起铅笔写。如果他写错了，他会用橡皮擦擦掉。如果笔尖断了，他就用卷笔刀把它削尖。

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mine 文具如何写作文？我们来看看:我的文具作文可以分三部分写。第一部分是开头。写这个文具是怎么来的，然后可以写这个文具的样子，最后在结尾写你对这个文具的喜爱。我的文具作文一个安静的夜晚，月亮和星星都睡着了。文具包厢里发生了几起小争吵。仔细一听，原来是文具孩子们在争论谁最厉害。钢笔得意地说:“我的主人每天用我最多，当然我的能力也最强。如果没有我，我的师傅怎么会写出这么漂亮的钢笔字，怎么会在考试中取得好成绩，怎么会受到老师的表扬呢？”

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11、童年趣事开头:童年就像一条小河，在朝阳的照耀下荡漾着满满的欢乐。那次抓蟋蟀是这条小河里的一个波浪，非常有趣。结论:抓蟋蟀只是我小时候做过的很多有趣的事情之一，还有很多我现在忍不住笑的事情，就是它们组成了我多彩的童年。12.这件事让我开头:时间牵着我的手，带我走过了一个春夏秋冬。回头一看，发现自己从小到大的路上留下了一串脚印。

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13.每当我看到它的时候，我就会想起母亲慈爱的脸庞。每当我拿着它，都会情不自禁地回忆起那段难忘的往事。我爱(填写我最喜欢的植物和动物)。开头:有人喜欢五颜六色的桃花，有人喜欢美丽浓郁的牡丹花，我却喜欢傲立霜雪的菊花。结尾:我爱菊花，我愿做一朵傲霜傲雪的菊花，戴上金色的指甲，微笑面对布满荆棘的人生。

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[文具 box]我是文具 box。在我从主人那里得到它之前，我不知道我能做什么。自从我从我的主人那里得到它，我终于知道我的角色了。我还在文具店的时候，就希望有个少爷把我买走。终于有一天，一个小女孩把我带回了家。我的钢笔、尺子、自来水笔、橡皮和橡皮擦都在我的肚子里。在文具上成为了主人的好助手，成为了我们温暖的家。写作课上，小师傅从我肚子里拿出笔，我写错了，擦笔的姐姐会帮着擦。画直线时，统治者的哥哥会帮忙。我肚子里的每个成员都有绝活！一个学期过去了，虽然少爷很爱我，但是我还是变得有点脏，也不再漂亮了。

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这一天终于来了，少爷把我放在一个箱子里，里面全是旧物。少爷又买了一个房子形的文具箱。但是过了几天，我听到他小声说:“哎呀，我真的好累啊！””我说，“嘿，你不能这么说。我们文具箱是干什么用的？我只是想帮少爷收拾一下文具做个小助手！”房子文具盒子低下了头。我说:“你可以习惯做少爷的小帮手。有什么不懂的可以问我。我还是挺有经验的。

文具盒子是淡绿色的，20多厘米长，8厘米宽，上面印着两只小熊。它的身体胖乎乎的，圆圆的，头和身体是白色的，只有眼睛、耳朵和肩膀是深棕色的，尤其是那双黑黑的眼睛，长在一张白白的脸上，看起来就像戴了一副墨镜，很搞笑。它东张西望的样子更是赏心悦目，文具盒子不仅外观漂亮可爱，里面还住着很多成员:活泼可爱的橡皮擦、率直的钢笔、沉默寡言的尺子、锋利的小刀、带香水的铅笔。