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在我们平常的日常生活中，每个人都会在一定程度上接触到构图。作文是经过人的思考和语言组织，通过文字表达一个主题的叙事方法。如何写作文避免踩雷？下面是我整理的我们班《牛人》的作文，希望对你有帮助。我要做“牛”，那个人必须在某方面很厉害或者做过常人达不到的事。因为定义不同，每个人心目中的“牛”也不一样。

历史超人知道自己历史很好，是在初一第一节历史课上。竞选历史课的时候，考生需要给大家做一个演讲。大部分人的发言基本都是“我喜欢历史”或者“历史很有意思”。他不一样。站在台上后，他说:“老师，我想讲一个历史故事”。在老师的允许下，他直起身子，清了清嗓子，摸了摸肚子，开始了他的长篇演讲《拿破仑的一生》。故事的每一个瞬间他都记得非常清楚，每一个人物都刻画得惟妙惟肖，难免为他的演讲赢得雷鸣般的掌声。

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在日常学习、工作或生活中，每个人都有写作文的经历，所以你很熟悉。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。相信写作文是很多人头疼的事情。下面是你的四年级同桌作文，我给你整理的，仅供参考，希望对你有帮助。你同桌的四年级作文1他性格古怪，爱笑。虽然他很小，但他是一个标准的歌手。

他就是我们班的“周杰伦”胡。我“荣幸”地和他一起度过了小学的四个春夏秋冬。每次音乐课，他总会用嗓子炫耀自己清脆的喉咙，婉转的歌唱，与清风流水相映成趣。稻花香是他的强项；酒窝是他的主打歌；青藏高原是他独有的技术。他能歌善舞。有一次在“才艺大赛”上，唱《上海滩》让我们真的惊心动魄，他从此一夜成名。他不仅擅长表演，而且还通晓远近地理。

在日常学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文可分为小学作文、中学作文和大学作文(论文)。你见过的作文是什么？以下是我收集整理的动物朋友的作文，仅供参考。让我们看一看。每个人都有自己喜欢的东西。有的人喜欢给自己带来快乐的玩具，有的人喜欢自己的家畜，但我最喜欢朋友可爱贪吃的小泰迪。

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