自制手工书本和文具盒教案,自制文具盒怼怼爱手工

自制 文具箱怎么样？我们可以用手工cardboard自制文具箱！幼儿园小班"文具箱"教案教学目标:1。阅读例子“文具 Box的自述”，通过讨论引导这个例子，有一天用书本和文具盒子做一个童话，4，手工Make文具Box:使用木板、锯、锣、砂纸等工具，打造一个美观实用的小。

鸽子洞原理(pigeonhole principle)又称鸽子窝原理，是组合数学的一个基本原理，由德国数学家窄克莱(Narrow Clay)首次明确提出，故又称窄克莱原理。它最早由德国数学家狄利克雷明确提出，用于证明数论中的一些问题，所以也叫狄利克雷原理。这是组合数学中的一个重要原理。接下来，我们来看看六年级数学“鸽子洞原理”公开课的教学设计(精选5篇)。六年级数学鸽子洞原理公开课教学设计第一部分教学内容:六年级数学下册70页和71页，例题1和例题2。

2.体验“鸽子洞原理”的探究过程，体验比较、推理的学习方法，运用“鸽子洞原理”解决简单的实际问题。4.感受数学的魅力，提高学习兴趣，培养学生的探究精神。教学重点:体验“鸽子洞原理”的过程，初步了解“鸽子洞原理”。理解鸽子洞原理的一般规律。教学准备:相应数量的杯子、铅笔、课件。教学过程:首先引入场景，让五个学生同时坐在四把椅子上，由此得出结论:无论怎么坐，一把椅子上总有至少两个学生。

精选幼儿园大班社教案模板六篇作为教职员工，我们经常要进行教案的备课工作，而编写教案有助于我们理解教材内容，进而选择科学恰当的教学方法。如何关注教案？以下是我为你收集的幼儿园大班社教案6，仅供参考，欢迎阅读。幼儿园大班社教案 1活动目标:1。感知铅笔的特性，知道它是小学生主要的书写工具。2.我对使用铅笔感兴趣，并且知道如何爱护它们。

活动流程:1。送孩子上小学的礼物:(1)选择铅笔:让孩子拿出自己的铅笔盒，从老师准备的铅笔中选择两支不同的铅笔放入铅笔盒中。(2)感知铅笔的形状和结构特征:“你选了什么样的铅笔？它看起来像什么？铅笔有什么用？”"你现在能使用手中的铅笔了吗？"2.削铅笔:(1)介绍卷笔刀的使用方法:老师演示用卷笔刀削铅笔的操作过程。