3、六年级 文具盒作文

在学习、工作或者生活中,很多人都有过写作文的经历,也都很熟悉。根据写作命题的特点,作文可分为命题作文和非命题作文。你总是没有办法写作文?以下是我精心整理的8篇6级文具盒作文,欢迎大家参考,希望对你有所帮助。年级6 文具盒作文1嗨!我是文具我家的一个普通成员文具盒子。我最喜欢的衣服是“黄色外套”

当我打开笔套时,我播放了“哞哞”和“叮当”的音乐。少爷在我肚子上贴了一些五颜六色的贴纸来打扮我。再加上课程的装饰,看起来更加华丽。进入一楼大堂,是不折不扣的“大茶馆”,人声鼎沸,热闹非凡。尺子哥和两个铅笔小姐兴致勃勃地听着奶奶的故事,而三胞胎黑笔哥和他的红笔妹正在争夺“皇位”。

4、我的 文具盒作文

在平常的日常生活中,大家经常会接触到构图,人们借助构图可以达到文化交流的目的。那么你学过作曲吗?以下是我精心整理的我的文具盒作文。欢迎阅读和收藏。我的文具盒作文1我有一个文具盒。我和妈妈上个月去超市买的。我和妈妈去了超市的二楼。看中了这辆车文具箱,让我妈买了。外面全是紫色,里面坐着一只小动物,两只小眼睛,一张小嘴。小动物微微张开嘴,好像在说:“你看我的牙是不是白的。”

车尾有一朵花,一个标志,两个尾灯。后视灯由黄色和红色组成,前面有一个散热器和两个灯,车头有一朵白云。里面也是紫色的,上面印着一个小女孩和白色的字母,二楼是白雪公主。我把铅笔叔叔和卷笔刀哥哥放在里面的一楼。二楼是小姐姐橡皮擦。当我的铅笔变粗时,卷笔刀就用完了。我把铅笔放进它嘴里,转了三四圈,把它削尖了。当我写错别字的时候,我的橡皮擦小姐姐从房间里出来,在错别字写的地方跳舞,错别字就消失了。

5、 文具盒 阅读理解

打字真的很累。满意请收下!一批城里人捐赠的物资来到村里,应毅然选择了一个塑料文具箱。后来,英考上了一所中学,在城里上学。她认识了一位新同学文具盒子捐赠者李,她给母亲写信表达了对一件红色毛衣的渴望。2.当初“英语”头脑简单,一心想要通过读书改变现状。希望达成后,女孩爱美的天性就显现出来了。母亲“毫不犹豫”地看中了那件红毛衣,但应的目光却“盯在了那个文具盒子上”。

英能够毅然决然地选择文具 box,表现了她对现代文明的追求,也正因为如此,她最终走出了大山。4.比喻简单,富有农村地域特色,符合文章内容,突出了主人公生活环境的艰难。5.作者用的是速写的语言,简洁到连说话人后面的引号都省掉了。比如“英听了这话,眼泪就下来了。经常沾眼泪的地方,很容易留下印迹,像两片干枯的柳叶。

6、 文具盒 阅读

(4),有草原,有花,像毯子,像星星,还有一种把动静融为一体的形状、外观、内部、功能的幽香。【参考答案】1,从课文中找出四个你最喜欢的单词,写在下面的括号里。(多彩)(无声)(简单)(毫不犹豫)【自由采写】2,作者是按照什么顺序写的文具框?请在(4)中填写正确答案的序号。(1)从上到下(2)从内到外(3)从外到内(4)从整体到部分6,作者详细描述了盒盖上的图案,用“”仔细画出了这一部分阅读,并结合内容填写了以下空格:小作者写了一首草原风格的歌,用(草坪)和用。

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