咕噜文具盒,文具盒里的争吵三年级

在我们的生活、工作、学习中，总是会接触到写作。通过写作，我们可以把分散的思想聚集在一起。为了让你的写作更加轻松方便，下面是我为你整理的一篇六年级作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。爱就在身边。爱是冬天的一片阳光，让饥寒交迫的人感受到人间的温暖。爱是沙漠中的一股清泉，让濒临绝望的人重新看到生活的希望；爱情是一首飘荡在夜空中的歌谣，它让孤独无助的人得到精神上的慰藉。

一个阳光明媚的星期天，父母不在家，我在家很无聊，就想去图书馆看书。于是，我在楼下上了一辆公交车，在左边找了个靠窗的座位，欣赏风景。一路上风景很美，虽然是在市区，但是一点也不影响。路边种植的樱花树散发着淡淡的清香，让人心旷神怡。公共汽车摇摇晃晃，慢慢移动。我们前面的红绿灯突然变红，司机紧急刹车，我们的身体失去了平衡。

在日常的学习、工作和生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。相信很多朋友对于写作文都很苦恼。以下是我收集整理的钢笔作文。欢迎阅读收藏。我的钢笔作文1在初三，学习上又多了一个好伙伴钢笔。我的笔是不锈钢的，细长纤薄，颜色是黑色的，像穿了一件黑色的“礼服”，腰间系了一条金色的“腰带”，很漂亮。

它戴着黑色和金色的“帽子”保护笔尖，是笔尖的“保护神”。旁边还挂着一支笔，可以随时放在我的小口袋里。笔尖上有一条缝，连接着墨管。墨水到了笔尖，就可以写出清晰的字了。轻轻脱下它的“丝裙”，看到一根粗大的管子，这就是它的“肚子”。它吃的东西不一样。猜猜这是什么？对了，是墨水。当它“饿”的时候，它有一点小脾气，就会停止工作。

用文具盒子、书包、小鸟为主人公写一篇童话作文，400字。一天，笔爷爷写完作业躺在铅笔盒里休息，很快就睡着了。突然，他被乒乓声和激烈的争吵声惊醒。本来铅笔，橡皮擦，卷笔刀混战在一起。笔爷爷急忙把他们分开，问:“你们为什么打架？”铅笔、橡皮擦、卷笔刀异口同声地说:“我们比谁强？”铅笔说:“所有的字都是我写的，我是能力最强的一个。”

"卷笔刀急了:"铅笔断的时候，我不是用牙一点一点咬出来的吗？我咬紧牙关，这样你就可以写作了。“他们三个又互相打了起来。这时，笔爷爷说:“那我就想办法让你输赢！”“看到他拍着额头，翻着白眼，想出了一个巧妙又公平的办法，他兴奋地说:“你们每人写一篇作文，字迹要工整，面庞要工整，限时5分钟。准备出发！

在生活、工作、学习中，每个人都有写作文的经历，所以你很熟悉。写作是从内部言语向外部言语的过渡，即从一种你能理解的压缩、简洁的语言，过渡到一种具有规范的语法结构、他人能理解的外部语言形式。那么你学过作曲吗？以下是我的铅笔盒作文400字，我整理的。欢迎阅读，希望你会喜欢。我的铅笔盒作文400字1我有一个漂亮又实用的铅笔盒。

铅笔盒的盖子上有一群小动物。左上角有一只粉红色的兔子和一只黄色的蝴蝶，下面有一个红色的大气球，左下方有一只牛头犬。这只狗戴着绿色的帽子，穿着天蓝色的汗衫，旁边还有一只可爱的小猪。这头猪头上扎着两条辫子，一件红黄相间的汗衫，尾巴微微翘起，看起来很可爱。一只蓝色的小老鼠站在巴哈狗的左耳上，很可爱。