3、描写 文具盒的一段话

This 文具盒子长约19厘米,宽约9厘米。它是长方形的。它穿着天蓝色的外套,上面有漂亮的彩色英文字母。正面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛,手上拖着一朵花。我不知道它在做什么。我还给小猫起了个可爱的名字,叫乖乖猫。也可以写成:1。这是双面的文具盒。它的正面可以用来装笔,背面可以用来放尺子、三角板等等。它的正面分为两部分,大的部分占五分之四,可以用来装笔,小的部分占五分之一。是自带的卷笔刀和橡皮擦,只要按下按钮就会自动弹出。

2.我的文具盒子看起来像一辆蓝色的车。盖子上画着一个大火箭和两个小火箭,火箭后面还有火!其中,一只头上带弓的小兔子坐在大火箭上,另外两只小白兔坐在小火箭的头上。他们好像是火箭的飞行员!还有一只小兔子,头朝外,好像在欣赏祖国美丽的天空。3.我的文具盒子里有一只穿着红裙子的小兔子开心地笑着。它高兴得眼睛眯成一条线。

4、铅笔和橡皮对话写作文 拟人句

1。小学作文,铅笔和橡皮擦,写字拟人,铅笔和橡皮擦怎么写铅笔和橡皮擦是好朋友,天天在一起,形影不离。这一天,他们吵架了。这是怎么回事?原来少爷考了100分。铅笔说;“看我的信用!没有我,主持人能拿100分吗?橡皮擦生气地说,要不是我帮少爷把错的地方擦掉,少爷就拿不到100分!这就是他们吵架的原因。

硕士成绩下降了。他很伤心,停止了做作业。晚上,他们又吵架了。主持人听到这里,打开文具盒子说,我告诉过你!为什么最近成绩下降了?原来你们俩吵架了。你们不是形影不离的朋友吗?好朋友不应该吵架。我成绩好是大家的功劳,大家缺一不可。听到主人的话,他们羞愧地低下了头。铅笔说:对不起,橡皮哥哥,你会原谅我吗?橡皮擦说:“我也有错。”我们和好吧!

5、用 拟人的手法来写书包怎么写?

装满书的小书包鼓得像饱了肚子一样。一大早起来,书包歪着,好像在对我说早安。大家好,我是书包。我很帅。我有一个黑色和黄色的身体。我的小主人是个小女孩。她每天带我去学校。到了学校,主人会把我放在背包架上,我会交到很多好朋友。看到少爷从我肚子里拿东西,我会很开心,因为我肚子里的东西太多了。我讨厌别人填饱我的肚子。我想减肥。

好了,再见,少爷再背我去学校。下次再说吧。我的书包是椭圆形和蓝色的。它有两条带子,底部窄,顶部宽。挎在肩上一点都不疼。书包上有一只“猫”。它的肚子是圆的,脑袋是圆的,眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它,老鼠就不敢钻进书包里咬我的书了。书包里有四层:第一层有书和笔记本。书籍包括语文书、数学书、音乐书;笔记本里有作业本和练习本。

6、旧 文具 改造创意说明怎么写

The old文具改造创意用来说明废物的利用。的确如此。支持环保。前几天在超市买了“Odeo”饼干,给了他们一个粉色文具盒。我左顾右盼。这个文具盒子挺漂亮的,美中不足的是它的正面太丑了,有“Odeo”的广告;如果这个文具盒子有夹层就更好了。今天,我妹妹来了。她刚学完画画,手里拿着画图工具。突然想到:如果我用颜料带出和周围一样的颜色,我就把这个广告画出来,自己画,这样这个文具盒子就变成手绘的文具包了。

我拿着调色盘问妹妹:“有没有类似文具盒的颜料?”她摇摇头说:“没有”。停了一会儿,他说:“但是有一种颜色差不多,比这种颜色暗一点,”说着,她拿出了那盒颜料。“这很容易,”我对她说。我用钢笔挑了一点白色颜料,加到粉红色的小方块上,这两种颜色混合在一起,就显出了我想要的粉红色。我和她拿了一支笔,把广告画了出来,等颜料干了,我说:“再画点云吧。

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