鱼儿文具盒

随着在线社交网络的爆炸式增长，越来越多的人喜欢在网上发布故事，分享他们难忘的小财富。你还在找文案的趣事说吗？以下是我精心整理的作文，欢迎阅读收藏。肺腑之言作文1经济爷爷奶奶们，今天我想和你们谈谈肺腑之言。因为父母是聋哑人，我一直没有对你说“这几年来，你对我的关心无微不至。

布兰德记得今年6月的一天，我和父母、堂弟去银座吃饭。吃完后，我们在银座商场买了一只小松鼠。松鼠长着一双水汪汪的眼睛，黑黑的鼻子，尖尖的嘴巴，短短的尾巴，在笼子里上窜下跳，东撞西撞。它看起来很可爱，我在微笑。我买了小灰鼠后，抑制不住内心的喜悦，就给你打了电话。没想到你说不让我买，耽误了我的学习。我心疼得差点掉眼泪。

1我想说，天空是云的家，森林是树的家，大地是森林的家，大地是草的家。2.我想说，沙漠是骆驼的家，草原是马的家，大海是珊瑚的家，云是暴雨的家。3.我想说，竹林是熊猫的家，草原是羊的家，森林是蘑菇的家，地下是石油的家。我想说，月亮是嫦娥的家，南极是企鹅的家，花是蜜蜂的家，树是鸟的家。5.我想说，河流是鱼儿的家，草原是骏马的家，蓝天是白云的家，土地是小苗的家。

说到写作，无论在学习、工作还是生活中，大家都耳熟能详。写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。相信很多朋友对于写作文都很苦恼。以下是我收集的快乐作文，仅供参考。让我们看一看。我获得了快乐。幸福有很多种。我们都渴望幸福。什么是幸福？快乐可以是和朋友一起玩耍时的笑声，可以是在别人有困难时帮助他们，也可以是挑战自己做一次大胆的尝试。长宁宫的一次骑行经历，给了我一种别样的快乐。

在我们的日常学习、工作或生活中，总是会接触到作文，作文可分为小学作文、中学作文和大学作文(论文)。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我收集的人生回忆的构成，仅供参考。欢迎阅读。生活是一颗糖果。当你开心的时候，它尝起来像草莓。当你难过无聊的时候，味道是苦涩的咖啡。或许，人生就是这样，有苦必有甜。

回忆是美丽而孤独的画，亲人的话语是温暖的微风，吹在脸颊上才有温暖的气息。但也许是一场雨，让你无法绽放笑容。风的到来留下了你迷人的气息。当我笑的时候，你可以和我分享，但是当我哭的时候，请给我发一个充满关怀的声音。这句话有它的意思。所以，我很喜欢。它带来温暖、快乐和悲伤。我记得那天下午，你摔倒了。正好路过这里，看到这一幕，走过去问你疼不疼。

1我有一个文具图案新颖的盒子，是妈妈送我的生日礼物。它前面有一只漂亮的小猫。她戴着粉色的蝴蝶结，金色的皇冠，金色的项链和粉色的裙子。看着让人耳目一新。它的背面是一颗大大的粉色可爱星星，真的很可爱。2.我有一个漂亮的文具盒子。它有四个按钮。按下第一个按钮，会弹出一支笔让我随时书写；第二个按钮会弹出一把剪刀给我剪纸；第三个按钮会弹出一个可以削铅笔和放橡皮擦的地方。每当我想削铅笔，想用橡皮擦的时候，我都会按他。当按下第四个按钮时，会弹出一卷胶带。每当我不小心撕了什么东西，我都会按。

1。幼儿园大班带着健康的学习用品来开会。活动目标:1。了解学习用品，知道它们的用途。2.努力学习整理摆放文具物品的方法，做到物品摆放有序。3.逐渐学会自己整理文具，增强做小学生的欲望。活动准备:1。每人准备一个书包，铅笔盒，书等。2.情境表现:“两个孩子”(小学生打扫卫生的一个场景文具盒子，一个会自己打扫，一个不会。

老师(展示书包):小朋友，这是什么？(书包)你知道书包里有什么吗？(书籍、笔记本、铅笔盒等。) 2.了解学习用品，知道它们的用途，(1)逐一展示书包里的物品:书本、铅笔盒、笔记本、钢笔、尺子、橡皮等用品，让孩子讨论各种物品的用途。(2)引导孩子对这些物品进行分类，老师总结:铅笔，文具盒，书包，三角尺，卷笔刀，橡皮，彩色铅笔，自来水笔，签字笔，不用的笔记本都是文具。