"翻译与旋转"教案(一)教学目标1。结合生活实例，让学生初步感知平移和旋转现象，并正确判断平移和旋转现象。2.理解数学与生活的密切关系以及学习数学的价值。初步渗透转化的数学思想方法发展学生的空间概念。教学重点和难点教学重点:让学生在对这两种现象感知的基础上，区分翻译和旋转。教学难点:能正确判断图文平移的方向和距离。
1.展示操场活动图片，让学生初步感知平移和旋转的现象。2.同学们同桌交谈，谈论如何根据不同的运动方式进行分类。3.学生报告如何分类建立翻译sum的表示法旋转。4.老师总结:像刚才那样的直动是翻译现象；像风车一样转的现象是旋转现象。5.展示题目:翻译和旋转。【设计意图:联系生活实际，为幼儿创设熟悉的生活场景，引导学生观察发现，充分激发学生的学习兴趣和探索欲望。
4、如何自己做一个 文具盒问题1:如何自己制作文具画一个盒子，网上卖的是空白的。问题二:自己做文具盒我有一个很漂亮的文具盒，很喜欢。因为这是我爸爸给我的生日礼物。它是粉红色的，长着一只可爱的小猫，雪白的绒毛，头颈上有一个漂亮的蝴蝶结，还有一双水汪汪的大眼睛。它太可爱了，我非常喜欢它。文具铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子等。可以放在盒子里，还有一个小包，也可以装很多文具！
我还清晰的记得父亲给我文具盒子的那一天！爸爸笑着把文具盒子给我说:“这是爸爸送的生日礼物。希望你上课认真听讲，好好学习，天天向上，打好基础，成长为对国家和社会有用的人才。”这个文具盒子承载了父亲对我的期望。我一定好好学习，以优异的成绩回报父母。问题三:自己怎么做文具盒user.qzone.qq/.我也看到别人做的很好，有图有文字...非常漂亮。问题4:怎样才能做一个简单又好看的？
5、四年级我的 文具盒作文【三篇】光滑的蓝色表面上印有两只可爱的米老鼠。这是我的文具箱漂亮的大衣。我的文具盒子呈长方形和正方形，像一个平面建筑，但实际上是一个“军火仓库”。这是我叔叔给我买的生日礼物。这个“军火仓库”里有很多枪支弹药。细长的铅笔就像导弹，自来水笔就像拥有超强爆发力的原子弹，钢笔就像中子弹，一个胖胖的橡皮就好像是保护导弹、原子弹、中子弹的防火卫士。你以为我的“弹药库”里有多少弹药？
哦，这是一个卷笔刀。只要把铅笔插进这个窗口，顶住力旋转，铅笔就削好了。我的文具盒子是双层，上面写着两行英文:MICKEY，MOUSE。它的好处数不胜数，可以整理一下文具。很好看，还有更多文具？我的文具 box是我的好朋友。它每天和我一起去上学。如果我没有文具 box，我就无法移动，作业也无法及时完成。所以我喜欢我的文具盒子。你喜欢你的文具盒子吗？
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