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原来是铅笔，橡皮，尺子，文具盒子和练习本在争论！文具盒子对着铅笔、橡皮、尺子说:“你不如我。如果少爷没有我，他能把你放在哪里？”具体说说？魔幻冒险之旅第五单元作文500字10魔幻冒险之旅第五单元作文500字【10篇】大家都尝试过写作文，是通过文字来表达一个主题的叙事方法。

手脚上的老茧:指由于辛苦工作而在手脚上长老茧。跳舞:还在跳舞。描述一下当你欣喜若狂的时候是什么样子。出发成为春天:出发:开始工作。一开始就变成春天了。诗的本义是自然清新。经过医术的比喻，我一开始病情就好转了。车轮大师:车轮:乌木制成的车轮。指在某方面有经验的人。手重脚累:两只手很重，两脚重叠，什么也不敢做。形容极度恐惧的样子。烫:摸起来很烫。

指法:指说话时做出各种动作。形容说话放肆或忘乎所以。怎么办:用手指和脚抚摸。形容说话时手脚并用，也比喻瞎指挥，乱指指点点，乱批评。指弹跺脚:【解释】一边指着一边咒骂，一边跺脚。形容傲慢无理的样子。指点:指点，尤指指点。形容指着后面的样子。手脚:我还是说怎么办。拍手舞足:还说话，动动手。形容桀骜不驯，不稳定。右手画圆，左手画方:比喻不用心就一事无成。

魔幻冒险；五年级第二册第五单元；500字的作文【10篇】大家都尝试过写作文，是通过文字来表达一个主题的叙事方法。你知道怎样写一篇规范的作文吗？以下是我整理的五年级下册第五单元的作文500字，希望能给大家提供参考和借鉴。神奇的冒险旅程第五单元作文500 (1)陶涛的父母带他去郊区玩。然而，陶涛在途中与家人失散了。就在他急着找父母的时候，一个和他一样高的树洞出现了。

当他走着的时候，他突然看到一位白发老人向他走来:“勇敢的孩子，欢迎来到巴赫的王国！我们王国的守护者大金鱼严重缺水，生命危在旦夕。我要你拯救它。我会给你武器和超人的能力，但是营救的路上会有很多艰辛。小伙子，你能行吗？”陶涛毫不犹豫地同意了。他觉得责任重大，还没休息就出发了。陶涛的任务是去森林中央的大池塘拯救金鱼，并在途中打败大怪物。

奇幻冒险。500字(7篇)。你喜欢冒险吗？你读过关于冒险的书吗？让我们为这个练习编一个惊险的冒险故事。以下是我为你整理的一篇500字(7篇)的魔幻冒险作文。欢迎阅读。小时候就想去热带雨林探险。长大后，我成了一名探险家，去过很多地方。这个暑假，我和生物学家_医生和拳击冠军，还有退役军人_大叔一起去完成了我多年的梦想。

我检查了我的设备，然后出发了。在这次探险中，我们打算从雨林的东边开始向西，然后从西边到南边，再从南边回到东边，正好绕一个三角形。他一走，冲动的冠军就冲上前，后面是_叔，然后是我，最后是_医生。我们正前往雨林。我们开始走得很快，然后慢下来，然后我让大家休息一下。

对于毛毛虫、水蛭、扁虱、虱子、跳蚤、蜘蛛、马蜂，建议夏天少在树木繁茂的地方走动，(千万不要)，不要随意触碰流浪狗，要靠近，(靠近了会有跳蚤(一米左右)，触碰了会有虱子、扁虱(像米虫)。你应该不想被那些昆虫寄生。不用说，肯定是蛆。这种虫子很可怕。看到它就要远离它。一种长得像蜈蚣的小虫子，一般七八厘米左右，无害，可怕的是它喜欢爬到人身上。想象一下，你正坐在椅子上，一只七厘米长的又大又粗的虫子爬进了你的裤腿。

书包里的辩论一天，少爷放学回家，上床睡觉。晚上，书包里传来一波又一波的议论声。原来是铅笔，橡皮，尺子，文具盒子和练习本在争论！铅笔对橡皮擦说:“看着我！少爷语文和数学课都需要我。我一刻也不能停留。你呢？少爷不会用你的，他也没事干，只能安安静静地躺在文具盒里！”橡皮擦又对铅笔说:“别小看我！

尺子对铅笔和橡皮说:“别说大话。我家少爷肯定最喜欢我了，数学课上，我师傅经常让我帮他量他不知道的大小。我家少爷怎么会看上你？”文具盒子对铅笔、橡皮擦、尺子说:“你们都不如我，如果少爷没有我，他能把你放在哪里？”最后，我还是要把你放在这里，否则，你将无家可归！铅笔对练习本说:“没有我，你的内心将什么也没有，一个字也没有！"。