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第一个问题在哪里?第二个问题是鳞次栉比的高楼大厦,纵横交错的高速公路,飞驰的汽车,欢乐的人群,中国航天员乘坐宇宙飞船在宇宙中翱翔。第三个问题说明祖国的未来会更好。第四个问题是缝纫机。第一个问题:联想:1。妈妈从厨房出来看到这个铅笔盒,笑着说:“好漂亮啊!我小时候用的铅笔盒是用布缝的。在袋口上系一根绳子很不方便,一不小心就会打结。”舅舅接着说:“我小时候用的铅笔盒是铁做的,很快就会生锈。”

小华和小娟到商店买 文具盒,两人看中同一个 文具盒,但钱都不够,小华缺9...

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那肯定是小华没钱,所以这个文具盒是9元的4焦姣娟带了9元的3角9分,小华也没带钱。小娟只缺一分钱,还不够,说明小华连一分钱都没有;如果最小的货币单位是“分”,那么文具盒就是9元40分。小娟只差一分,但是小花的钱还是不够,说明小花没钱,也就是文具盒是9元40分。9元4角。小娟还差1美分,这还不够,说明小华连一分钱都没有。如果货币的最小单位是“分”,那么文具盒就是9元40分。

你是怎样对待你的 文具盒的一年级语文下册

数学问题大致可以分为填空题、是非题、选择题、计算题、应用题、证明题、画图题、思维题、阅读题、规律题、解题。巧解题要靠平时学习的知识来灵活运用。比如:12 2840,5×20100,12y 45y57y,18y÷12y1.5,18x 18y324xy等。目的是通过心算、口算、速算、巧算,训练小学生的头脑和快速反应能力。

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你好一年级语文第二册《家的文具》(吐血推荐)小学语文教学资源网→语文教案→教学设计20170301移动版15。文具-0/的首页主题。而且文具是我们学习上的好帮手,所以要养成好习惯,珍惜文具让文具回家。接下来,我们走进正文,看看文具!准备好上学前捡的学习用品,做好单词卡片和多媒体课件。

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