用纸叠小鸟文具盒,怎么用纸叠小鸟燕子

把它们组合在一起，一个用纸做的简易笔盒就做好了。准备两张长方形的纸，先拿出一张，折叠起来。首先，把纸对折成长方形。接下来，继续将折叠好的纸对折，再继续对折，形成细长的正方形。打开纸，你会看到纸被分成8条相等的折痕。然后将四个角面向第一个折痕折成三角形。接下来，将两端折成三角形，继续再次折入。将左侧第三条折痕向内折，向内凹，右侧也这样做。

手工制作文具盒方法如下:1。准备一张彩色折纸，对角折叠。2.打开后，继续沿着中心线折叠两个角。3.打开折纸后，将刚刚对折的折线中心线对折。4.然后将折纸折叠到第一条中心线上。5、继续对折，折出折痕，对面也做同样的动作。6.打开折纸，向内折叠上下三角形。7.再折一次。8.根据打开后的折痕将文具盒子的四个角折叠起来。

10.用同样的方法折叠文具盒子的另一面。11.把它们放在一起，一个简单的用纸made文具box就做好了。文具箱子的分类:1。铁文具盒:上面没有太花哨的花纹。与木制和塑料文具箱相比，铁不易变形损坏，非常实用，适合小学生使用。2.塑料文具盒:颜色鲜艳，图案丰富，但无铁质文具盒耐摔不变形。在大众市场上很受中小学生的欢迎，甚至大学生有时也会用。

origami 小鸟折叠如下:1。首先，准备一张正方形的纸，彩色面朝上，将两个对角对折。2.在上一步的基础上再将两个底角对折。打开上面的三角形模型，将两个角压平。把模型倒过来，背面也做同样的动作。3.将一边的两个角折到中线的位置。打开上层，沿着上一步的折痕向中间折两边。转到后面，重复上一步。

4.将模型向自己的方向对折。用剪刀从尖角处剪下最后一步的折痕。切割的大小可以定制，取决于您希望小鸟的翅膀展开的程度。将模型折回原来的样式，将最外层的裁剪部分向上折，形成小鸟的翅膀。5.使小鸟的另一只翅膀在背面对称。另一面稍微打开，向下折形成方形，将两边折叠在一起压平。一张折纸小鸟就完成了。

拿两张不同颜色的方形折纸，只要宝宝喜欢颜色就行。我这里选绿色和米色，下面放绿色，上面放米色，叠在一起。沿着对角线从上到下对折，然后再把三角形对折。把折纸翻过来，把开口向上折。从左向右对折，再从右向左对折。再次翻转折纸，然后从左向后折叠，保持对齐。一个小鸟差不多成型了。再折一个头就完事了。你可以根据你想要的折叠不同形状的小鸟

设计意图《我能飞》是上学期中班的内容，但是通过对这本教材的研究分析，发现这本书很有趣，贴近孩子的生活。书中的动物都是孩子们熟悉和喜欢的，文字也通俗易懂。因此，我尽量在小班里教授这些内容。活动目标1。学习并运用句型:“我能用翅膀飞起来”，培养孩子细致的观察能力。2.熟悉阅读器里的文字，体会阅读的乐趣。3.引导孩子通过阅读去观察和发现问题，打开孩子思考和想象的空间。

活动流程一、引出话题，启发孩子充分表达已有经验。老师拿出折叠的小鸟拍打着翅膀问:“-1/在干什么？”“还有什么动物会飞？”让每个孩子表达自己的观点，分享彼此的经历。第二，用投影仪看大书。1.老师:“我也知道一些会飞的动物。让我们一起欣赏它们吧。”通过投影仪展示大书封面，解读书名。问题:“封面上是什么动物？

小鸟折叠方法如下:第一步，准备一张正方形的折纸。第二步:将折纸对折，然后打开，留下折痕。把两边的折纸向内折，折好。第三步:把折叠好的纸翻到反面，把多余的纸向下折。第四步:将折好的折纸翻回正面，将两个尖角向下折。第五步:打开折纸，留下折痕。第六步，沿着折痕弯折边角，然后压平。第七步，将纸的两面向内折叠，注意对称！

第九步:将小鸟的“尾巴”内外对折两次，做出图案。第十步:将另一面从小鸟的尖口处折出来。第十一天，在小鸟上画眼睛就完成了。孩子可以在小鸟上画羽毛，让你的想象力尽情发挥！扩展:小鸟:脊椎动物的一类，温血卵生，全身羽毛，后肢可行走，前肢变成翅膀一般会飞:鸟类的另一种解释:人类和家畜的雄性生殖鸟；组词:鸟、候鸟、益鸟、花鸟，鸟的种类很多，各有所指。

Origami至于折纸的起源，至今没有考证。有三种学说:中国起源说、日语起源说、西班牙语起源说，虽然这些说法不过是猜测，但早在西汉时期，中国就出现了用大麻和少量苎麻纤维制成的纸，直到公元610年，朝鲜高僧谭政才将造纸术赠送给当时的摄政王圣德太子。所以很多人认为折纸起源于2000多年前的中国，然后通过日本传播到全世界，中国西汉遗址出土了纸，但没有证据表明当时存在折纸。