大比拼文具盒

什么是面积，北师大版小学数学三年级下册。1.除了树叶美丽的表面，生活中还有许多熟悉的表面。让我们一起欣赏它们(课件演示)。2.物体的表面太多了，不是吗？我们周围有许多物体。让我们一起找到并触摸它们的表面，好吗？首先从我们最亲密的朋友的数学书说起！摸摸数学书的封面，再摸摸课桌，哪个大？哪个更小？

(在黑板上)什么更大？比数学书封面小的边有哪些？文具盒面，(强调六面)什么比较小？橡皮擦等...3.谁想和老师比赛？你发现了什么？在数学的王国里，我们刚才接触到和看到的所有面孔都有了新的名字区。记住第一个关键词。(板书:物体的表面就是它们的面积)先说面积:数学书的封面大小就是封面的面积，(那是数学书的面积吧？

关于幼儿园幼儿衔接工作方案。时间在流逝，永不停息，我们将迎来新的喜悦和新的收获。是时候写一份详细的计划了。什么样的计划是有效的？以下是幼儿园大班连接幼儿的三个工作方案，是我给你整理的，希望对你有帮助。幼儿园大班幼儿衔接工作方案1。孩子进大班的唯一途径就是进小学。如何让孩子顺利适应小学的学习生活，做好幼儿的衔接工作，是大班学习阶段的教育重点。

因此，帮助幼儿从幼儿园到小学走好坡，顺利适应小学的学习生活，是衔接幼儿工作的重点。培养孩子良好的学习习惯和自我管理能力是我们做好幼儿连接工作的出发点，而家园合作是我们做好幼儿连接工作的有效途径。我们将以新教材为主要教育内容，进行适当的补充教学，确保教育措施和方法达到预期目标。

一个好的数学课件不仅要学得优秀(能帮助学生很好地掌握知识)，而且要教得优秀(有利于教师使用和推广)，能提供明确的教学意图、教学步骤和操作方法，突出重点，分散难点。接下来，我为你整理了一套完整的二年级数学课件合集，希望你喜欢！关于二年级数学课件的学习目标:1。通过具体的活动，让学生体验上下的位置关系。2.体验数学与生活的联系，培养学生观察、分析、概括的能力和想象力，发展学生的空间概念。

学习重点:我能用自己的语言描述上下位的关系。学习难点:体验上下位置关系的相对性。准备学习工具:课件、投影仪、教学用书、练习本、铅笔盒、象皮、动物图片、胶水学习流程:1。刺激老师说一个词，让孩子说一个意思相反的词。老师:大(小)，多(少)上(下)，动机:孩子真聪明，说话又准又快。今天，让我们一起学习。揭示题目:第二部分，创设情境，探索新知(1)小故事情境:冬天来了，天气越来越冷，小动物都躲在屋里。他们向大叔爷爷求助。

在我们的学习、工作、生活中，每个人都尝试过写作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。那么你学过作曲吗？以下是我收集的10篇400字的童话作文，仅供参考，希望对你有所帮助。从前有一个森林王国，春天鲜花盛开，夏天树木繁茂，秋天果实累累，冬天白雪皑皑。一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小白兔在森林里采蘑菇。正当它高兴的时候，一只饥饿的大老虎发现了小白兔，心想:“这只兔子挺肥的，够我吃一顿饱饭了。”

我想要一篇至少500字的关于“桌子的故事”的短文。在一个安静的房间里，住着一家人，有几个会说话的小桌子和一个大餐桌。有一天，老板看着餐桌，得意地对茶几和书桌说:“主人回来，会把小袋子放在我身上，在我身上享受一顿美味的晚餐。你就看着吧！”不要羡慕！”果然，过了一会儿，门吱呀一声，主人回来了。他一回来，就把沉重的包放在餐桌上。

无论在学校还是在社会，大家对写作都很熟悉。写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那你知道怎么写好作文吗？以下是我为你整理的10篇童话作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。童话作文1克里斯汀是一只小母狗，她的主人是宇航员。每一次，她的主人都会在太空中给孩子们讲故事，克里斯汀会在她温暖的小窝里听他们讲故事。

这一天，她听说主人要上太空了，兴奋得一夜没睡。她有一个叫马四立的洋娃娃朋友，她对马四立说:“你认为我该怎么办？”“你躲在主人的包里！”马斯利回答:“就是这样！你去吗？”“不！我要陪我的小主人！”克里斯汀找到了她的行李，里面有面包、水、衣服、马斯利的日记和骨头。克莉丝汀在太空站被发现了！她恳切地说:“求求你。