铅笔盒里的文具盒教学反思,大班主题活动文具盒教学反思

如何写作文-1盒里-2/在这交谈的一天，文具盒里-2/突然说话了。铅笔盒里/盒子和笔，借此机会吵架，我心爱的铅笔盒350字_小学四年级作文1在我的学习用品中，我最喜欢的是铅笔盒，文具盒子的争吵童话文具盒子的争吵童话1一天晚上，文具 盒里发生了争吵。

在我们平常的日常生活中，每个人都和写作打过交道。写作是一种综合性和创造性都很强的言语活动。你知道怎样写一篇规范的作文吗？下面是文具 300字的童话作文，我给你整理的。希望对你有帮助。文具童话作文300字1小明放学回家后，拿出作业和铅笔盒子，然后从-1盒里里拿出笔，以百米赛跑的速度完成作业。之后，他立刻又完成了作业。

可以按类别排序。把笔和尺子放在盒子里铅笔就行了，按照长短大小摆放。如果是双层文具盒，把笔放在单独的盒子里，橡皮修正液放在a 盒里里，其他小工具放在a 盒里里，更方便快速查找和使用。您可以指定数量。每个-2盒里只带两个铅笔，一支水性笔，一块橡皮，一把尺子，这样你每天检查铅笔盒子的时候就知道是否完整了。与学习无关的物品尽量不要放在铅笔箱内，较大的物品单独放在一楼。

橡皮、尺子等物品可以单独放在一楼。铅笔盒子主体结构:80年代初，小学的铅笔盒子多为铁制，盖子表面一般为变形金刚或机器猫之类的卡通人物。当你打开盖子，你会看到乘法表。90年代以后，铅笔盒的款式开始层出不穷。一开始双层大盒子成为主流，然后2000年以后开始简单实用，比如文具盒。教育部刚刚发布了23号令，是关于校园安全的。

文具吵架童话盒子1某天晚上，文具 盒里吵了一架。这时，小主人已经躺在床上睡着了。铅笔骄傲地说:“多亏了我，没有我，少爷怎么可能完成那密密麻麻的试卷呢？”铅笔他一边说，一边用大拇指指着自己。橡皮擦和尺子也说话了。橡皮擦说:“你是什么？如果少爷犯了错，你能抹掉吗？那时候还不依靠我？”愤怒的统治者也用它沉重的声音说:“你们都是小角色，我才是大角色。我可以把橡胶切成两半。铅笔没有我就画不出直线，我耐用，所以我的贡献最大！”