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开发儿童智力，培养儿童1。动手能力，2。想象力和创新能力，3。团队合作能力，4。解决问题的能力，5。挫败感和抗压能力。乐高316岁的孩子开学比较好。因为不同年龄的孩子可以从乐高 class中学到不同的知识。既能培养综合能力，又能为以后学习各科打下基础。三岁的孩子还不能很好的表达自己，所以在乐高的课堂上，老师会引导孩子用乐高积木来表达自己，提高孩子的社会认知和空间认知。

四五岁的孩子乐高课程开始涉及螺丝刀、螺丝积木等教具，主要是锻炼孩子的精细动作，发展小肌肉群。在课堂上，会结合孩子每天接触的事物和场景，帮助孩子充分发挥想象力和创造力。激发学习热情。随着孩子年龄的增长，乐高课程变得越来越有趣。五六岁的孩子会逐渐接触到机械组合，包括杠杆、滑轮等等。孩子们不仅可以在探索和实践中学习数学和物理，还可以激发他们继续探索科学的热情。

可以拆开，以后再重新组装。乐高可以重复使用，但前提是要有良好的存放习惯。可以是同一个乐高玩具拆开后分开存放，方便这个玩具的后期重建，也可以是不同的乐高玩具按照一定的形状拆开存放。拆解技巧:1。不要用力压积木。2.使用平板螺丝刀，借助工具可以更快地拆卸。3.使用拆卸器。不要让积木受潮，否则很难拆开。

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乐高问题框如果门关不上，可能是因为门没有完全对齐。可以试着用手轻轻推一下，或者用小工具稍微调整一下。1.检查门上有无杂物，有则清除，保持门平整。2.检查箱子内部和底部的门锁，确保它们没有卡住或阻碍门的关闭。3.检查箱体外表面的门是否使用均匀，确保没有长度差太大的位置等。以便保持门的正确对接和密封。4.如果上述检查后箱门不能正常关闭，可能需要更换一对新的门锁。

在我们平常的学习、工作和生活中，每个人都接触过写作。写作文可以锻炼我们独处的习惯，让自己的心态平静下来，思考自己未来的方向。那么，如何写作文呢？下面是我给你整理的乐高组装玩具的构成。欢迎阅读，希望你会喜欢。乐高组装玩具作文1寒假期间，妈妈同意给我买一套乐高玩具作为新年礼物。我太高兴了，在网上找了半天终于找到了我喜欢的消防站系列。

里面有上百个零件，五颜六色，五颜六色，一共十几个包。我试着打开一个包装，按照说明书上的说明组装，但是零件太多了，经常找不到对应的积木，于是又打开一个包装，把所有零件都弄乱了，最后只好让爸爸帮我一起找，一起拼。为了让工作更加扎实，我努力了，我把每个积木的凹槽和突起都按得很紧，手很疼。经过我和父亲四天的努力，消防大楼完工了，还有几辆消防车和一架直升机，甚至每个消防员都是用积木做成的。