小书包里有书本、作业本和文具盒。大班美术教案文具盒子1一、活动目标1,观察文具盒子的主要特征,通过自己的观察画出文具盒子的形状,文具盒描述1我有一个小巧精致的文具盒,很喜欢!2.我的多功能文具盒我有一个多功能文具盒,还有多功能文具写作文的箱子。1.长大后我要发明一个文具盒,可以防止陌生人偷你的任何文具盒,可以自动跳出你要用的文具盒写200字的作文。

用纸做的笔盒如何做

1、用纸做的笔盒如何做?

origami 文具盒:简单制作方法:视频教程地址:材料:21*21cm彩纸、尺子、笔(做标记用)1。用笔和尺子每隔3cm做个记号;2、对折,折出七等份。3.在四个角上折叠一个三角形;4.四个三角形打开后,旋转90°,上下对折3cm。5.将折好的纸再翻过来,在四边的每个角处折成6cm的三角形,另一边折成直角三角形。其他三个角是同步的。6.四边对折后,打开翻盖,将一边的两个角在3 cm处对折,然后对折。

 文具盒铅笔橡皮童话故事作文400字

2、 文具盒铅笔橡皮童话故事作文400字

1 文具盒子、橡皮、铅笔、钢笔之间的童话故事将它们拟人化,从人物的素质开始。放松你的想象力,发挥你的长处。用文具盒子、铅笔等写一篇童话。文具有一天,文具孩子们听说要开文具大会,都欢呼起来。这次会议的目的是什么?原来他们是想文具告诉他们被主人虐待的事情!第二天,铅笔、橡皮和纸来了。铅笔说:“有一次,我的脚被主人打断了。还没等我责怪主人,他就责怪我,一怒之下把我扔到楼下。”

大班美术教案 文具盒

"报纸还说,"我现在是主人的出气筒。今天主人因为一点小事生气了,在我身上和背上乱涂乱画,弄得我掉了几块肉,衣服也毁了。“晚上主人梦见文具孩子来投诉自己,被恐惧惊醒,对自己平时不珍惜的行为感到羞耻文具。从此主持人不再辱骂文具小朋友,文具小朋友不再开会。

3、大班美术教案 文具盒

作为老师,备课是不可避免的。借助教案,可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生的学习积极性。教案怎么写?下面是我给你整理的大班美术教案文具盒子。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。大班美术教案文具盒子1一、活动目标1。观察文具盒子的主要特征,通过自己的观察画出文具盒子的形状。2.通过改变作品的角度,根据文具盒的造型特点,进行大胆的想象创作。

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