教学重点:引导孩子了解回收废弃物的好处,体验变废为宝的乐趣,从小培养孩子不乱扔垃圾的好习惯。教学难点:按照画面顺序读图,观察画面理解故事内容,大胆用文字表达自己对故事的理解。教学方法:情境教学准备:课件、故事图片、头饰一个教学过程:一、开头部分:引入故事:老师戴着喜羊羊头饰走进教室,和小朋友打招呼:“小朋友你好!知道我是谁吗?

5、有什么 变废为宝的小妙招

烟头的巧妙用法:吸烟后剩下的烟头也可以用变废为宝。巧妙的使用可以帮助去除油腻的纱窗。方法是将洗衣粉和烟蒂一起放入水中,溶解后用来清洁玻璃窗和纱窗。另外,当笔芯书写不流畅时,可以将笔尖插入吸过的香烟的过滤嘴中,并转动一下。2.泡茶后茶叶的多用途方法:①。在水中浸泡几天,然后倒在植物根部,促进植物生长。(2)将残留的茶叶晒干,放在厕所或沟渠中焚烧,可消除恶臭,有驱除蚊蝇的作用;也可以铺在潮湿的地方,去除湿气;也可以放进枕套里当枕芯,很柔软。

3、面包屑巧除地毯污渍:可以用热面包屑擦拭,然后挂在阴凉处。24小时后,污渍可以去除。4、废刷巧除家电缝隙中的灰尘:布不要擦不干净,可以用废刷去除缝隙中的灰尘,非常方便。5.如何巧妙去除残留生姜上的白色马甲上的黑点:炒菜时,切下一整片生姜后,总会留下一些残留的姜屑,可以利用这些残留的姜叶。你可以将这些生姜捣碎,按照姜水2:1的比例放入锅中,加水煮沸,稍凉,倒入洗衣盆中,将白背心浸泡十分钟,再搓几下,即可去除白背心上的黑点。

6、 文具盒的自述

文具 box自述1大家好!我是一个漂亮的文具盒,少爷很喜欢我。我穿着一件天蓝色的连衣裙,上面镶嵌着两只可爱的米老鼠。一只米老鼠戴着粉色的蝴蝶结,穿着黄色的裙子,另一只米老鼠穿着红色的裤子。他们在窃窃私语!我肚子里有很多东西,比如笔姐,橡皮哥,天天躲在肚子里睡觉!只有主人需要它们的时候,它们才会懒洋洋地跑出我的肚子。

当我的主人第一次拥有我的时候,他像对待婴儿一样对待我。他经常清理我肚子里的杂物,给我擦洗!可是过了一段时间,主人一点都不在乎我,还经常在我身上乱涂乱画,弄得我伤痕累累。有时候我真想对我的主人说,主人,我每天都在为你努力。你这样对待我吗?不过,我说什么都没用,主人听不见!现在,师傅长大了,她发现了我的好处,知道了我的重要作用。

7、 变废为宝作文800字

在平日的学习、工作和生活中,大家经常会接触到作文。根据写作时限的不同,作文可分为限定作文和非限定作文。如何写出一篇有思想有文采的作文?以下是我收集的变废为宝作文(一般11篇)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。变废为宝作文1大运会要来了,期间会有很多国际友人来深圳龙岗。作为东道主,我们应该文明行事,更重要的是保护环境,以便大运会能够在一个令人耳目一新的地方举行。

{10}

哇,这里的水果种类真多:香甜爽口的火龙果,黄黄的雪梨,弯弯诱人的海南香蕉,还有带着露珠的红富士,让我眼花缭乱,吸引了很多顾客仔细挑选。我不经意地看了一眼地面,不禁皱起眉头:我看到店外的地面上有许多白色网状的水果泡沫套。原来,这些顾客经常把泡沫盖扔在水果外面,因为他们碍事。轻软的泡沫罩被风吹起,散落一地。

{11}

8、 变废为宝作文

无论在学校还是在社会,每个人都不可避免地会接触到作文。借助构图,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。你见过的作文是什么?以下是变废为宝我为你收集的作文。欢迎阅读收藏。一个星期天的中午,鲍晓一家吃完了午饭。妈妈洗完碗,坐在沙发上休息。她说,“鲍晓,帮妈妈把厨房里的盘子放到碗柜里。

鲍晓迅速弯下腰,捡起破碎的盘子,准备扔掉。大宝说:“别扔了,”鲍晓不解地问,“为什么?难道你没有办法坚持下去,不怕被砍吗?”“你看,这个缺口像不像小鱼的嘴?我可以变废为宝”,大宝说。鲍晓突然意识到,他们照他们说的做了,鲍晓拿来了画笔、颜料和调色盘,在破盘子上一遍又一遍地仔细描摹。在很短的时间内,完成了两幅杰作,一个是彩色的鱼,另一个是穿着彩色外套的仙女。他们看着自己把它们变成神奇的“杰作”,都笑了。

 2/2   首页 上一页 1 2 下一页

文章TAG:变废为宝  文具  东西  旧东西变废为宝文具盒  
下一篇