4、如果我是什么的作文

如果我是内蒙古巴什市五原县第二小学5.5班孟沁源,如果我是雨滴,我会让地上的生物更加鲜活。他们幸福,我也幸福,如果我是太阳,我会把光和热洒向世界的每一个角落。万物茁壮成长,我心花怒放。如果我是一条河,我会流向沙漠和干旱的地方。蓝色星球上绿波荡漾,我欣喜若狂。如果我是月亮,我会为夜行的人照亮道路。

5、贫穷会让 孩子感到自卑吗?你怎么看?

当然有些孩子家庭条件不是特别好,父母工作也不是很好,最终学生会歧视和攀比,孩子会变得自卑,没有自信,没有安全感。当然不是。和a 孩子的性格有很大关系。如果这个孩子在生活中特别活泼开朗,就不会因为穷而自卑。我会的。现在很多孩子家庭条件不是特别好的会觉得特别自卑,在生活中会受到很多同学老师的歧视。

6、关于 贫困山区 孩子们学习没有电灯的作文

贫困山区孩子:您好!我是浙江省瑞安市红旗实验小学五(4)班的学生。我叫潘·薛宁。我是一个开朗的女生孩子。我喜欢写作、阅读和听音乐。我能交朋友吗?说说我们学校吧!在你们学校,有破旧的房子,有堆满泥土的桌子,有学生从家里带来的大小不一的破板凳,没有灯,没有粉笔,这一切都超出了我们的想象。有的学生的笔只有手指那么长,舍不得扔掉;

有的同学几个学期下来,书还是像新的一样,书角根本没有卷起来;有同学在这么艰苦的条件下坚持学习,你们的学习精神真的让我们佩服。再看看我们。我们有各种各样的学习工具,漂亮的书,崭新的文具盒,不同功能的笔,还有数不清的五颜六色的书包。我们很多同学家里都是小公主小皇帝,家人整天围着我们转,可我们还是不知道什么时候有福气,不好好学习。

7、给 贫困山区 孩子的一封信

致贫困Mountain孩子亲爱的朋友:您好!我的名字叫景。你肯定不认识我。你渴望知道我是谁!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。最近,我们学校组织了一次“手拉手”活动。这个活动其实就是让-2在城市-2在山区/互相补贴短板,让我们更亲近。也能体会到城市孩子所不能具备的精神。“手拉手”活动可以说是最好的活动。今天在电视上看到你每天天不亮就走在泥泞的路上,穿着破破烂烂的凉鞋,在山路上走几个小时才到学校。

我每天中午自己做饭,吃的是稀饭和一小碟白菜,肉就更不用说了。但是你总是对生活乐观,总是微笑,总是满足。这是城市孩子所不能具备的精神。和你们相比,我们的学习条件和学习环境都比你们好很多。我们的学校很大很漂亮。这里有宽敞的塑胶操场,崭新的食堂,音乐室,微机室等专业教室,还有有声的体育教材。在生活中,在父母和爷爷奶奶的关心和照顾下,我们吃得好,穿得好。

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8、看 贫困山区 孩子照片写作文

1。来访贫困山地孩子时间过得真快我们写了400字!回想起蓝天下给山区孩子捐书的活动,我又感受到了一股暖流。那是我五年级的一天,老师笑着对我们说:我们学校举行了给山区孩子捐书的活动。希望大家都来参加。这些话一直印在我的脑海里,悲伤的画面浮现在我的脑海里:辍学的孩子带着期待看着你,他们希望有崭新的书给他们读,但是生活和经济的困难让他们没有书读。

贫困山区孩子的经历,让我觉得对现在的生活倍加珍惜。我暗暗下定决心要为他们做点贡献,中午,我一回到家,就到处翻找我的百宝箱。我妈看着我乱七八糟的样子,问,你在干嘛?我想把书捐给贫困山区的人,2.走访贫困山区人民孩子我们写400字的时间过得真快!回想起蓝天下给山区孩子捐书的活动,我又感受到了一股暖流。那是我五年级的一天,老师笑着对我们说:我们学校举行了给山区孩子捐书的活动,希望大家都来参加。

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