3、我的 文具盒六年级作文

无论在学校还是在社会上,说到写作,大家肯定都不陌生。写作是从内部言语到外部言语的过渡,即从一种你能理解的压缩、简洁的语言到一种别人能理解的发达、规范的语法结构。如何写出一篇有思想有文采的作文?以下是我文具盒收集整理的六年级作文,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。我的文具盒我有一个漂亮的文具盒。它陪伴了我一年多。是儿童节嫂子送的礼物。我非常喜欢它。

4、10秒做三层 文具盒不用胶水又简单

10秒做三层文具盒不用胶水简单教程如下:原料:彩纸1张,剪刀。步骤:准备一张彩色折纸,对角对折,然后继续将两个角对折,形成中心线。2.打开折纸后,将刚刚对折的折线中心线对折。然后将折纸折叠到第一条中心线上。继续对折,折好折痕,对着另一面做同样的动作。打开折纸,把上下三角形向内折,再折一次。打开后,根据折痕折出文具盒子的四个角。

把它们放在一起,一个简单的纸做的铅笔盒就做好了。准备两张长方形的纸,先拿出一张,折叠起来。首先,把纸对折成长方形。接下来,继续将折叠好的纸对折,再继续对折,形成细长的正方形。打开纸,你会看到纸被分成8条相等的折痕。然后将四个角面向第一个折痕折成三角形。接下来,将两端折成三角形,继续再次折入。将左侧第三条折痕向内折,向内凹,右侧也这样做。

5、迷你手工小 文具怎么做

Mini手工小文具的方法如下:1。mini 文具盒的方法:1。如图所示,向上对折。2.中心线两边对齐对折,如图。3.继续对准中心线两边,对折,全部打开,如图。4.对齐第二个折痕并向下折叠,如图所示。5.对齐第三条折痕,向左折叠,另一侧向右折叠,如图所示。6.将从下往上数的第四条折痕对齐,向上折叠,如图。7.对齐第一个重叠折痕并对折,也在右侧,如图所示。

9.对折,如图。10.如图所示,将对齐三角形的折痕向左折叠,再从左向右折叠。11.对齐中心线并向下折叠,四边都对齐,如图所示。12.按下此按钮,做出立体形状,如图。13.完成生产。14.最终产品。文具箱子1的特点。文具盒子是学生用来装钢笔、铅笔、尺子、橡皮等的盒子。文具.它们由木头、铁和塑料制成,形状各异,多为长方形,其特点是可以使用。

6、 文具盒作文

在日常的学习、工作或生活中,每个人都写过一篇作文。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。还在为构图茫然?以下是我文具盒作文,欢迎分享。文具盒作文1大家好!我的名字是文具盒子。住在书包里,我的颜色是粉黑相间的,还有几只米老鼠和一个大蝴蝶结。我有三层楼。一楼放着一把尺子和一盒墨袋。

三楼有很多垃圾,比如丢失的修正纸、红墨水壳、铅笔等。有一次,少爷把我塞得满满的,我都快喘不过气来了,我对少爷说:“你把我包得太满了,我都喘不过气来了。”但我家少爷说:“你不把这些学习用品打包,老师会告诉你的,”到了学校,师傅从我身上拿出很多学习用品,然后我就觉得轻松多了。但是上学后,我变大了很多,因为少爷把那些学习用品放回去了。

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