叶老师 Go 文具店/买文具盒老师买文具盒一个5元起,李-。李老师买6 文具箱,李老师买6 /箱,李/买6,每个文具盒四元,请画出或写出思考过程,李老师买六个文具箱,而每个文具箱是四元,因为一份可以买四个。

数学问题

1、数学问题

要花300元,其实流程很简单。李老师买40 文具盒,每三个送一个。按照3:1的比例,三个可以买4 文具盒,40个就可以了。40/(3 1)10(优惠数量)(4010)*10300元。40/(3 1)*33030*10300。300元吧?

 老师买 文具盒5元一个,钢笔10元一支,付给售货员100元,找回18元,找回的钱...

2、 老师买 文具盒5元一个,钢笔10元一支,付给售货员100元,找回18元,找回的钱...

分析观察表明:文具盒子单价5元,钢笔单价10元,都是5的倍数;所以花的钱数也是5的倍数,所以他们的和也一定是5的倍数。先从钱的总数中减去收回的钱数,得到花掉的钱数,看是不是5的倍数,这样就解决了问题。解:-0/盒的单价是5元,笔的单价是10元,两者都是5的倍数。不管怎么买,花的钱总数也是5的倍数。1001882(元)82不是5的倍数,不可能是花的钱的总数,所以营业员给王老师的钱不对。解题点评根据5的倍数的特点,发现花的钱数应该是5的倍数,从而解题[摘要] 老师 Buy。

 文具作文400字

付给业务员100块钱,拿回18块钱,把钱拿回来是吧?【问题】根据观察图,文具盒单价5元,笔单价10元,均为5的倍数;所以花的钱数也是5的倍数,所以他们的和也一定是5的倍数。先从钱的总数中减去收回的钱数,得到花掉的钱数,看是不是5的倍数,这样就解决了问题。解:-0/盒的单价是5元,笔的单价是10元,两者都是5的倍数。不管怎么买,花的钱总数也是5的倍数。1001882(元)82不是5的倍数,所以不可能是。

3、 文具作文400字

在平时的学习、工作、生活中,大家对作文都很熟悉吧?作文是人们用书面形式表达思想的言语活动。那你知道怎么写好作文吗?以下是我为你整理的四篇400字文具作文,供你参考,希望对有需要的朋友有所帮助。文具 400字作文1一个好朋友在我书包里睡着了文具盒子。你看,多漂亮啊。柔和的阳光下,绿油油的草原流光溢彩,帐篷星罗棋布,仿佛不时传来悠扬的笛声。

4、李 老师买6个 文具盒;每个 文具盒四元,20元够吗?请画或写出思考过程

Li 老师买六个文具箱,每个文具箱是四元,20元不够6*424>20买六个文具箱,所以需要24元。任何应用问题都包含两个部分。第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是寻求问题(简称问题)。

5、一个 文具盒7元,李 老师要买6个 文具盒,带50元够吗?

够了。一个文具盒7元。买六个的话就是6x742,剩下的8元起。够了。希望我的回答能帮到你。是的,6742,50 > 42,所以买6 文具盒就够了。一个文具盒7元,李老师买六个文具盒。带50元够吗?7 * 6 x 5042 x500-42x 8一个文具盒7元,李老师买6 文具盒,结果是8。7 × 642,42小于50,因此,50元就够了,还剩8元。

6、叶 老师去 文具店买 文具盒,用12元买了4个 文具盒,照这样计算,36元钱可以买...

36÷(12÷4)36÷312.36元可以买12个。12元买了四个文具盒,所以一个文具盒就是12÷43,36元能买多少文具盒,也就是36÷312,所以36元能买12。12元买了4个文具盒,把12元当成一个,那么36元就相当于三个,因为一份可以买4 文具盒,三份可以买3*412 文具盒。公式为:36÷(12÷4)12(件)答:36元钱可以买12件文具箱。


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