3、幼儿园大班常识活动认识 文具

1。幼儿园大班带着健康的学习用品来开会。活动目标:1。了解学习用品,知道它们的用途。2.尝试学习整理摆放文具文章的方法,按顺序摆放。3.逐渐学会自己整理文具,增强做小学生的欲望。活动准备:1。每人准备一个书包,铅笔盒,书等。2.情景表演:“两个孩子”(小学生自己收拾箱子的场景文具,一个会自己收拾箱子,一个不会。

老师(展示书包):小朋友,这是什么?(书包)你知道书包里有什么吗?(书籍、笔记本、铅笔盒等。) 2.了解学习用品,知道它们的用途。(1)逐一展示书包里的物品:书本、铅笔盒、笔记本、钢笔、尺子、橡皮等用品,让孩子讨论各种物品的用途。(2)引导孩子对这些物品进行分类。老师总结:铅笔,文具盒子,书包,三角尺,卷笔刀,橡皮,彩色铅笔,自来水笔,签字笔,不用的笔记本都是文具。

4、我的 文具优秀作文

无论在学校还是在社会上,人们总要接触或使用书写。写作是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。你见过的作文是什么?以下是我整理的文具优秀作文,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。我的文具优秀作文1在去年的运动会上,我获得了立定跳远第二名,老师告诉我a 文具箱。我的文具盒子是塑料的。它是绿色的。

它的封面上印着一片金色的树林。拉开拉链。上盖内有带拉链的网袋。这个网袋可以装三四支笔。笔盒中间还有一个笔筒,可以上下翻转,可以装五支笔。把笔杆转起来。铅笔、橡皮和尺子也可以放在文具盒的下盒里...我很喜欢这个文具盒子,因为它不仅仅是一个普通的文具盒子,更是荣誉的见证。也时刻提醒着我:一定要不断努力,才能取得更好的成绩!

5、我的 文具盒优秀作文

在平时的学习、工作、生活中,大家对写作都很熟悉。写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。那么,如何写作文呢?以下是我文具盒的优秀作文,为你整理。欢迎阅读,希望你会喜欢。我的文具盒优秀作文1我有一个可爱的花童文具盒,既美观又实用,操作非常简单。下面我来介绍一下我的文具盒子。文具盒子的高度是10 cm,最特别的是它的颜色和形状。

文具盒子的正反面都写着同一个字Sport。猜猜这意味着什么?哦,是锻炼。后面的空白处有两三颗闪闪发光的宝石。文具盒子左右两边正对着圆环,特别实用。打开盒子文具你会看到一个乘法口诀表。这个你可以在看不到的时候偷看一下,这样老师同学都不会发现,也可以加深印象。文具盒子是我们学习中不可缺少的一部分。它有很多功能。

6、心爱的 文具盒作文

无论在学习、工作还是生活中,每个人都时刻接触着写作。借助写作,可以发泄情绪,调节心情。我相信写作是很多人头疼的事情。以下是我心爱的文具盒作文精心整理,仅供参考,希望对大家有所帮助。亲爱的文具盒作文1我有一个很漂亮的文具盒,是我妈妈在我九岁生日的时候送给我的。我非常喜欢它。My 文具盒子呈长方形,塑料材质。

他们旁边有几棵绿色的竹子。非常讨喜!我的文具盒子有三层,在一楼,有一支钢笔。不要小看它,我们老师说:“要想把字练好,离不开字。”二楼堆满了铅笔和橡皮,铅笔有着默默无私的奉献。橡皮的作用就更大了,它是错别字的天敌!在三楼,我安装了一把尺子和一支魔笔,尺子的用处可大了。它是用来画线的,做连接题的时候离不开它。

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