借助多功能文具盒,文具看起来整洁美观。公司买入新车,公司买入新车,当我看着这个心爱的文具盒子时,我心里七上八下,我多么想把这个文具盒子放进书包里啊!我赶紧起身,从角落里找到了那些文具,清洗干净后整齐的放回了文具盒子里,与...对话..作文一:与文具的对话随着时间的推移,我的文具有些应该“退休”了。

运用本学期所学的说明方法写一篇说明文

1、运用本学期所学的说明方法写一篇说明文

3粉丝我奶奶养了一只小白兔,很可爱。白兔洁白如雪,像一个小雪球,圆圆的眼睛,像两颗红宝石嵌在白玉里,长长的毛茸茸的耳朵,像两只剥了皮的香蕉,长着三瓣,红红的嘴巴,像口红。吃饭和呼吸时,嘴巴向三面张开,露出粉红色的牙龈。小白兔蹦蹦跳跳地走着。它的前腿很短,后腿很长。跳跃时,它用力推动后腿,身体前倾,一下子跳出了一段距离。

作文记一次教训400字

有时候,它用后腿站起来,然后用两只前爪轻轻地洗脸,比较注意卫生!大白兔的尾巴像一个毛绒绒的小球,粘在屁股上,跳动的时候跟着身体动。太可爱了!每次回姥姥家,我都在菜地里放些草。当我把新鲜的草放在她面前时,她是如此高兴!先用鼻子闻一闻,然后不闻,再大胆吃。小白兔很温顺,我一直爱摸它。每当这种情况发生时,它就会闭上眼睛,用耳朵背对着,躺在地上,一动不动,尽情享受。

与..的对话作文

2、作文记一次教训400字

我吸取了教训:初三的一次单元测试,一道计算题,一次考试,至今忘不了,给了我深刻的教训。拿到卷子后,我扫了一眼。“哈!多么简单!这次我要考100分!”我心里暗暗欢喜。我拿起笔,开始回答问题,甚至没有写我的名字。在面纸上“唰唰”几下,一个问题出来了,我连自己擅长的几道题都没看。做“简单运算”时,看到“25×4÷25×4”,马上写下答案:“1”!

我分三遍五遍两遍做完卷子,就简单查了一下。然后,我开始“浪费时间”。随着“丁”的铃声,我交了卷子,直到老师走出教室,我还沉浸在“100分”的喜悦中。那天老师念了很多学生,但是我的名字不存在,93分,92分,91.5分。正当我的心在燃烧的时候,“贾文静,90.5分。”我真不敢相信。我以为老师看错了。

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