1。我的文具盒子,我有一个很好的写作学习伙伴,它是文具盒子,是妈妈给我准备的开学礼物之一。这个文具盒子是椭圆形的,长约20厘米,宽约5厘米。它的两边都是红色的硬帆,中间用拉链连接。正反面的画布被分成几个方块,但正面有两条强反光带,还有一个熊徽章。上面的熊咧着嘴笑,好像是少爷。我会好好服侍他。

我猜可能是那点能量的名字吧。我小心翼翼地拉开拉链,发现里面住着不少居民。盒子里面有三层:上、中、下。最上面是网袋,里面有漂亮的贴纸,心爱的橡皮,可爱的笔筒。中间夹着一支直来直去的钢笔和一只埋头苦干的铅笔,沉默寡言的直尺住在底层。虽然性格不同,但相处融洽,亲如兄弟。每当我做作业的时候,我都会打开文具盒子,用钢笔或铅笔完成作业。我做数学的时候文具框会发直尺来帮我画直线。

4、六年级 文具盒作文

在我们的日常学习、工作或生活中,每个人都不可避免地会接触到作文,作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文怎么写呢?以下是我为你整理的五篇六年级文具盒作文,希望对你有所帮助。年级6 文具盒作文1我有一个很漂亮的文具盒,很喜欢。My 文具盒子是一个粉红色的外壳,形状为长方形,长约15厘米,宽8厘米,高2厘米。打开文具盒子,盒子是分层次的,每一层都有漂亮的图案。

第二层具有与第一层相同的图案。三楼是空白的。每当我心情不好的时候,我就会打开我的文具盒子去看卡通米奇的图片。我的心情会轻松愉快。我对我的文具 box的每一层都做了合理的安排。铅笔和橡皮放在一楼,直尺放在二楼,笔芯放在三楼。这样,我的文具就可以舒展四肢,舒舒服服地躺在里面。我非常珍惜我的文具盒子。每当它掉在地上,我都很快捡起来。

5、我的 文具盒作文

在平常的日常生活中,大家经常会接触到构图,人们借助构图可以达到文化交流的目的。那么你学过作曲吗?以下是我精心整理的文具盒作文。欢迎阅读收藏。我的文具盒作文1我有一个文具盒。我和妈妈上个月去超市买的。我和妈妈去了超市的二楼。看中了这辆车文具箱,让我妈买了。外面全是紫色,里面坐着一只小动物,两只小眼睛,一张小嘴。小动物微微张开嘴,好像在说:“你看我的牙是不是白的。”

车尾有一朵花,一个标志,两个尾灯。后视灯由黄色和红色组成,前面有一个散热器和两个灯,车头有一朵白云。里面也是紫色的,上面印着一个小女孩和白色的字母,二楼是白雪公主。我把铅笔叔叔和卷笔刀哥哥放在里面的一楼。二楼是小姐姐橡皮擦。当我的铅笔变粗时,卷笔刀就用完了。我把铅笔放进它嘴里,转了三四圈,把它削尖了。当我写错别字的时候,我的橡皮擦小姐姐从房间里出来,在错别字写的地方跳舞,错别字就消失了。

6、钢笔 直尺橡皮擦 文具盒写作文

1。用铅笔、橡皮尺、钢笔文具盒写一篇童话。我有一盒文具盒,里面有铅笔,橡皮,直尺,钢笔,圆珠笔。有一天,他们真的交谈了。铅笔先把眼睛睁得圆圆的:“这里没人比我有用!主人喜欢和我一起写字,写出来的字又正确又好看。我不仅冰雪聪明,而且穿着时尚。我就像我说的那样漂亮。你看,我的黑红相间的外套多好看啊。”“别吹了,别吹了!

看看我,胖乎乎的身材,多强壮啊!黄白相间的衣服,多鲜艳啊!皮肤洁白如雪,多么独特!”“嗯,我刚刚好!”高大英俊的尺子撇了撇嘴说:“昨天美术课上我师傅的手一直没离开过我!你看我,高挑修长,晶莹剔透的皮肤,哦,真的是独一无二!“笔和圆珠笔还没来得及争辩,我就打开了文具盒子。

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