4、五年级用铅笔写作文

1。铅笔、橡皮擦、卷笔刀的故事构成有些恐龙有几十米长,几十吨重。根据句子介绍你的文具 box:有的恐龙几十米长,几十吨重;一些恐龙很小,只有几公斤重。说到恐龙,小孩子都知道恐龙长什么样,很吓人。有的有房子那么大,最大的大概有小山那么大。我们都是在电视上看到的,没有人亲眼看到,但是我亲眼看到了恐龙,和它们一起飞进了宇宙!你不信我就告诉你。

晚上爸爸下班回家,给我买了大大小小十几只恐龙。我特别喜欢他们。仿写注:一句话表达的意思要通顺准确。流利是指要符合语法和逻辑,意思表达要完整有逻辑,不能有瑕疵。所谓准确,就是句子用词要准确、恰当,这也是造句的基本要求。他不小心弄坏了桌椅。在这句话中,“意图”和“破坏”这两个词都是不准确和不恰当的。写作预防的题目有修辞要求,有的在试题中明确指出,有的则隐含在参考句中。

5、照样子写句子,贝贝想起来了,她书包里的 文具盒,就是这些 文具的家。

1。贝贝想起书包里的文具盒子就是这些文具的家。2.贝贝记得她房间的书桌是这些书的家。3.贝贝记得她家的收纳盒就是这些玩具的家。贝贝告诉孩子们,她书包里的文具盒子就是存放文具的家。1.贝贝想起书包里的文具盒子就是这些文具的家。2.贝贝记得她房间的书桌是这些书的家。

要解决这样的问题,要注意以下几点:1。检查问题的意思。也就是说要明确考试要求什么样的句子仿写有什么限制。2、明确话题(隐含),把握语义中心。3.分析结构。也就是说要仔细分析例句的结构形式,明确是简单句还是复句,判断复句的类型。4.判断修辞。仿写试题大多涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿拟中应该使用的修辞。5.美化语言。仿写题目多为情感类、哲理类段落,语言优美、生动、深刻、形象,要注意文字的锤炼,使语言发光。

6、铅笔盒样子功能写作文

1。文具盒子的用途和特点。我是少爷的小助手文具盒。长约30厘米,长15厘米,角圆而硬。上面有很多图片,比如冰棍、果冻、苹果、香蕉、橡皮糖、夹心糖果和饼干。它让人流口水。几千英尺!连我都能闻到这些食物的味道,却吃不下自己!上面还有一只熟睡的小熊,好像刚睡醒,用水汪汪的大眼睛偷窥着小主人,对着我微笑!

那只小熊有一个同伴。是谁呀?哈哈,说实话,是妮妮鸡。妮妮鸡在吃好吃的小米,仿佛不受打扰。打开第一扇门,可以看到在里面工作了一整天的笔友。他们是一个又高又重又任性的大哥。可以帮助小主人完成书本和字帖上的绘画和作业。二哥是圆珠笔。他穿着华丽的衣服,戴着一顶绿帽子。他一出门,人家就以为他是少爷!三哥和四哥都是黑水笔,少爷用的最多,但是他们兄弟不知道季节,反而给他们打气。

7、 文具盒是这些 文具的家照样子写句子

文具 Box是这些的家文具写句子如下:大榕树是那些鸟的家。1.土壤是蚯蚓、蚂蚁和各种花草的家园。2.小溪是小鱼的家,沙漠是骆驼的家。3.天空是鸟类的家园,海洋是鲸鱼的家园。4.森林是动物的家园,地球是人类的家园。5.天空是鸟儿的家,池塘是青蛙的家。6.草原是大象的家,祖国是我们的家。

8、山中访友 仿写全文关于 文具盒

文字讨论《山中访友》是一篇立意新颖、富有想象力、童心和好奇心的散文。作者怀着美好的心情,走进大山,探访“山中的朋友”,与“朋友”交流感情,创造了一个如画的童话世界,表达了对大自然的热爱,在叙述方式上,本文具有独创性。《山中访友》这个标题给人的印象是作者要去山中访友,但读到文章的第三段,读者会恍然大悟,原来作者要去的是古桥、树林、山泉、溪流,这些都是大自然的一些朋友。

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