文具盒50字作文,我的心爱之物作文文具盒

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我有一个很漂亮的文具盒子，它陪伴了我很久。来看看我最喜欢的东西文具 box 作文。欢迎阅读参考。我心爱的东西文具盒作文1我有一个文具盒。是我在学校过生日的时候老师给我的。我很喜欢，一直陪着我。在我需要帮助的时候，它总是义不容辞地帮助我。它呈长方形，长22厘米，宽8厘米，高3厘米。有很多种颜色:蓝色、黄色、黑色和绿色，上面有米老鼠和唐老鸭。

“很骄傲的样子。我每天上学都不带它。文具盒子有两层。打开一楼，是铅笔哥和橡皮姐的幸福家园。每次我写的时候，铅笔哥都会出来帮我写。当我写错字的时候，我的橡皮姐姐出来帮我擦掉错字。打开二楼，有三个统治者，母亲，父亲和儿子。如果我想画一个圆，我儿子就出来帮我画一个圆。当我想连接的时候，我妈妈出来帮我连接。

My 文具箱年级2 作文 1暑假的时候，我妈给我买了一个文具箱，里面穿着一件白色的透明外套。太美了。文具盒子正面有一只小猪在睡觉，另一只在认真看书的图片，真的很有趣。打开文具盒子。有一支铅笔哥哥，一支圆珠笔哥哥，一把尺子哥哥，一个三角形姐姐和一个橡皮哥哥。里面还有一个电话号码。当我想写的时候，铅笔哥站起来，来到我的手让我写。当我要完成一件重要的事情时，我的二哥圆珠笔会帮我完成，我写错别字时，我的二哥橡皮会帮我清理。

啊！我很爱我的文具盒子。我的文具盒二年级作文 2我有一个文具盒，是我二年级的时候父母从浦北买的。用了两年多了，还是那么喜欢。它的形状是一个长方体，长20厘米，宽8厘米，高2厘米。它还穿着一件漂亮的红色连衣裙，上面画着一只猫和一只老鼠。他们是好朋友。我轻轻打开了文具盒子，里面分了两层。楼上住着钢笔兄弟、圆珠笔兄弟和铅笔兄弟。

在学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么作文怎么写呢？以下是我帮你整理的文具优盒作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。文具盒优作文1铃声响了，学生们奔向操场。教室里一个人也没有，只剩下几本书和桌面上一个略显疲惫的铅笔、橡皮擦和卷笔刀。

一件白衬衫里的橡皮擦打破了教室的寂静。铅笔礼貌地说:“很高兴见到你，橡皮擦先生。请问你有什么用？”橡皮擦回答:“嗯，我可以用我的香味吸引小朋友。我也可以，如果我的小主人写错了一个字，我将能够擦掉错误的字并改正它。”我很有用！那你有什么技能？橡皮擦轻轻地扫了一眼铅笔。“每个人都有优点和缺点。我帮小主人写他认为的字，小主人用我画。帮助小主人画画写字是我的责任。

在日常的学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，人们用它来达到文化交流的目的。那么你了解过作文？以下是文具 box 作文我为您收集的，仅供您参考，欢迎您阅读。文具箱作文1每个学生都有自己的文具箱，学生的文具箱都不一样。大家的文具箱子各种各样，有布的，有铁的，有塑料的，有铝的。形状也千差万别，有汽车形、坦克形、椭圆形、长方形等。

他的文具盒子里藏着很多“机关”！按其中一个键让卷笔刀弹出，再按一次收回。我的文具盒子没有他的多功能，我的文具盒子是上次作文比赛中获得的奖品。它呈长方形，长约20厘米，宽约6厘米，主色调为白色，上面印有“酷”的标志。我的盒子文具有三层，一楼放着我的钢笔、可擦笔、魔术笔、铅笔和橡皮。二楼放着我的笔芯，三楼主要是我的三角尺，量角器等等。