介绍一个东西作文1每个人都有自己的文具盒，我的文具盒是去年我生日的时候妈妈送给我的。有了这个文具盒子，我哪里都不会丢笔，我会整齐地躺在我的文具盒子里，文具箱是为我们服务的，我们应该保护它，而不是破坏它。第二，文具盒1，不要用硬邦邦的文具盒，外观简单，不花哨，高中生600字说明文13高中生600字说明文(13)是客观说明事物或阐明事物的文体。
1。书包1。轻量化，整体轻盈，底部有一定的支撑力。2、内部空间分隔合理，层次清晰，可固定书位。3.有保护脊椎，减轻负担的作用。建议不要买行李箱书包。看似省力，实则麻烦。把孩子放在教室地板上或者拖着走很容易绊倒孩子，在学校也不容易碰到台阶。第二，文具盒1。不要用硬邦邦的文具盒，外观简单，不花哨。2、不会发出叮叮当当的声音。3，不提供任何发挥的机会。
三、铅笔1、家长可以购买普通HB型号的六角木质铅笔，不推荐圆柱体和棱柱体。2.不建议一年级孩子携带卷笔刀或削笔刀。所有铅笔都可以在家里提前削好。四、橡皮、尺子1、不要选择香味太浓的橡皮，图案也不要太花哨，容易造成孩子注意力分散。而且香味太浓，对孩子身体不太好。2.简单的绘图4B胶或者2B胶擦起来最干净，笔记本也不容易刮花。
在学习、工作或者生活中，说到写作，大家肯定都不陌生。通过写作，我们可以把分散的思想聚集在一起。那么一般作文怎么写呢？以下是我精心整理的一类东西:六篇300字的五年级作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。一种东西，五年级作文300字，1大家好！我是你的助手闹钟。看我:圆圆的身体上穿着一件蓝色的外套，还有两个半圆形的“蓝色雨伞”和“小锤子”。
“哦！没有它，我不会唱，砰，砰，砰。有了它，孩子们可以按时起床。我身后还有一双“眼睛”和一张“嘴”。只要转动我的左“眼”，我的秒针就会听你的指令。无论你转向哪里，我都会跟随。如果你转动我的右眼，你可以锁定时间。到时候我就唱，嘭，嘭，嘭。你想知道我的嘴有什么用吗？我的“嘴”是装电池的！
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