2、让孩子熟悉各种课本和课本名称,水壶、玩具、蜡笔、绳子、羽毛球、饭盒、毛巾等。活动流程:首先,产生兴趣。1.小学生里有什么书包?(在问答中帮助孩子分类,比如学习用品,生活用品。) 2.总结:书包里面可以放很多东西。但最重要的是放书。3.小学生每天应该带什么书?怎么才能知道呢?二、学会看课程表1。播放课程的多媒体课件。2.讨论。

4、 文具盒优秀作文

在日常的学习、工作或者生活中,写作是大家最陌生的事情。写作是人们用书面形式表达思想的言语活动。你总是没有办法写作文?以下是文具盒我为你收集的优秀作文。欢迎大家借鉴和参考。希望对你有帮助。文具盒优秀作文1有一天,我写完作业,准备睡觉。突然,我听到书包传来一个声音。我过去听了听。原来文具孩子在争吵,这些声音来自文具。

橡皮擦不服气地说:“我可以让我的主人帮我擦作业,即使他写错了,他也可以纠正,所以我的本事是最大的。"这一次,统治者不服气,生气地说:"没有我,主人连络不了,我的本事最大。”这时,修正带得意地说:“师傅用笔写字,不小心打错了,你们谁来改?只有我能做到,我所有的技能都是最棒的。“嗯,你们四个各有利弊,都是为主人服务的。你们为什么在这里争论?谁的本事最大?”表示消息灵通文具箱。

5、 文具盒说明文

相信大家都不可避免的会接触到作文,尤其是作文中不可忽视的说明文。说明文通过对客观事物或抽象事物的说明,使人们对事物的形状、结构、性质、类型、成因、功能、关系或事物的概念、特征、来源、演变、异同等有科学的认识。如何写一篇说明文突出重点?以下是我精心整理的文具盒说明文字(一般10篇)供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

文具盒子是粉色的,盒盖的左下角和右下角写着“灰兔的故事”六个大字。上面画了很多小兔子,组合起来就成了一只灰兔子的故事:从前,有一只可爱的兔子,但是因为脏,所以大家都叫她灰兔子。有一天,兔子王子的城堡里要举行一个聚会,灰兔子非常想参加,但是她没有漂亮的衣服...这时,一个兔子巫师来到灰兔面前,用魔杖把灰兔弄干净,给她穿上漂亮的衣服,把她变成了兔子王子。

6、 文具盒里的故事

文具盒子里的故事(15篇)文具盒子里的故事1一天晚上,文具盒子里的兄弟吵架了。统治者boss站起来大声吹嘘:“我一定是对主人贡献最大的人。我每次都画直线。如果师傅没有我,”统治者boss的花还没说完,笔哥就把他挤下了台,自我吹嘘道:“我,大家都熟悉了。当然,我的贡献最大。没有我,就没有硕士第一名。”修正液是老三,他吼道:“功劳最大的是我。笔哥会答题,但是不会改!

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“我是”“我是”一时间,文具盒子里一片狼藉。纸先生被吵醒了,对他们说:“来比赛一次,看谁能在两秒钟内在我身上写十个字,谁的贡献最大!”“尺子在纸上比来比去,画来画去,就是不会写字。笔在本子上飞快的写着,没说话,纸先生肚子上割了一个洞,他要出错,修正液自然写不出字。最后,他们互相帮助,在纸上写下了整洁正确的字。

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7、 书包和铅笔盒的故事的作文200

桌子上的书包和铅笔盒像往常一样在说话。我看到书包神奇地拍着肚子对着文具盒说:“我可以装下少爷所有的学习工具,而你只能装下一些小东西。我的作用比你大得多。”铅笔盒说:“书包兄弟,我的头没有你的大,但我的作用不亚于你。”第二天,小主人匆匆赶到学校。马上要上课了,小师傅突然发现忘了拿文具盒。他能做什么?他很匆忙。

晚上,少爷睡觉了,房间里很安静。这时只听书包不好意思地对文具盒说:“老弟,文具盒,少爷今天忘了给你带,可是他很着急,我明白了,原来一个东西的作用不是看它是不是它脑袋的大小。让我们成为好朋友,好吗?”铅笔盒愉快地接受了,从此,他们成了形影不离的朋友。

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