葡萄版文具盒

我家有很多成员，我是其中之一。加上我的兄弟们，一共四层。在顶楼，有:圆珠笔妹，红笔妹，自来水笔哥，自来水笔哥。他们都在我肚子里唱歌跳舞。铅笔和铅笔住在二楼，都在里面睡觉。三楼住着各种各样的橡皮。他们在里面都更漂亮。第四层是我们的统治者兄弟。他们很吵。他们比谁强？那是美术课，自动铅笔跳出来说，用我吧！“刚才画错了，这时，橡皮跳了出来。

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我觉得文具 Box就像我的好朋友。无论去哪里学习或者比赛，我总是带着它，因为他的任务就是做我的“小助手”。我在超市第一眼就被它独特的花纹吸引住了，它好像在等我。所以我很珍惜。我每天都把它背在背上，不会弄脏它。希望这个文具盒子能陪我到大学。我喜欢我的文具盒子。不仅是文具管理员，也是我形影不离的朋友。

事物大致可以分为三类:一类是动物，比如马、牛、羊；一类是植物，如花、草、树等。还有生活，比如书，文具，小闹钟等。，又称文章。用物体写作文，就是让学生用生动的语言描述这些物体，表达我们的感受。由于儿童对动物、植物及其心爱的事物有着特殊的感情，实物作文成为培养学生观察事物、描述事物、感受事物的良好素材，也成为中小学生作文训练的重要题材。

实物构图训练可以培养和提高学生观察和理解事物的能力。但正是因为“醉翁之意不在酒”，所以写一篇对象作文，不仅要清楚地描述动物、植物或对象本身是什么样子，还要表达思想、感情、评价、意义等。通过写什么，也就是突出主题。这是物质构成的根本。所以对象作文的一般写法是:对象作文 故事 情感。“物体 故事 情感”是所有物质构成的普遍规律，你写什么都包括这三个部分。

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可以看到课程表，旁边有一只茄子猫。这是他手里的课程表，他似乎在提醒我的孩子们。你明白这是什么教训了吗？文具盒子里有三层:一层放着我常用的白色橡皮擦和黑色钢笔，二层放着我的铅笔、铅芯、自动铅笔和自来水笔，三层放着我心爱的尺子，文具 Box忠实地为我服务。我的文具毫发无损的放了进去，为我的学习提供了极大的便利，我很喜欢！问题3:-0/框的量词是什么？很明显，是“a”。我有一个精致的文具盒。