编文具盒的儿歌,根据文具盒编一个故事

请用文具在盒子里文具编一个童话。在古文具国，部里编了一篇优秀范文《家的文具》，小学一年级语文第十五课[#教案#]铅笔橡皮擦卷笔刀文具盒用铅笔橡皮擦编个故事文具盒，卷笔刀，泰迪熊。

课前准备歌曲。铃声一响，就赶紧把书和箱子搬进教室。文具把它们放在桌子上，站起来。站直，坐下，不要晃，不要小动作。听课前举手大声回答。学会做一个好学生！良好习惯《三字经》小学生要孝顺父母，见外宾要使用文明用语，要有礼貌，要扶残助残，要助人为乐，不打架，不骂人，要诚实不撒谎，损坏公物，捡东西要赔偿，东西要归还，不挑食，珍惜粮食，节约用电用水，爱洗干净澡，勤刷牙，旷课不迟到，对老师要有礼貌。要培养大家夸我升国旗的好习惯。周一，国友们要严肃，小眼睛，看国旗，立正，大声唱国歌。等他们长大了，祖国会更美好，防近视三字歌让孩子们知道近视并不遥远。针对近视做事情并不难。做这件事并不难。认真读书时要坐直，写字时要自觉做到。要认真，灯才会亮。不要在阳光下看书，坐在车里，睡在床上。切记不要把三字经念在心里。大家都夸近视预防会成功。

作为一名优秀的人民教师，通常需要准备一份教案，这是备课向课堂教学转化的关节点。教案怎么写？以下是我为你收集的小班教案和反思，仅供参考，希望对你有所帮助。我的小班教案与反思1活动目标:1。学会大胆说话，愿意介绍自己家的特点，能够说出自己住在哪里。2.发展孩子的思维和口头表达能力。3.愿意清晰明确的沟通表达自己的想法。

5.探索和发现生活中的多样性和特点。活动准备:1。请家长有意识地引导孩子观察自己家周围的特征，并配合孩子画出自己家的主要特征，带到幼儿园。老师也把自己家的特色画成画。活动前把孩子们的图片贴在展板上。2、兔子、小鸟、小鱼的图片，粘贴。活动流程:1。老师展示自己的图片，让孩子观察一会儿再问:这是什么？你知道这是谁的家吗？老师示范他家:我住XX隔壁，可以坐X路公交车，门口有个报亭卖报纸。2.有兴趣向大家请愿的小朋友会把自己的照片放在展板上，介绍给大家。