谷大喵文具盒

如何写好作文？一、什么是“事”作文？事物中的“物”大致可以分为三类:1。动物，如猫、狗、兔、马、牛、鸡等。2.植物，如各种花、草和树。3.静物，比如书，文具，闹钟，手机，小礼物等。“物”作文是指用生动的语言描述这些动物、植物或物体，表达我们的感情。不仅要写清楚动物、植物或物体本身长什么样，有什么特点，更重要的是要通过所写的东西，表达作者的感受、情感、评价和意义。

二、“对象”叙事的写作步骤:1。确定要写入的对象。小学生写作文，往往是头脑一热，想到什么就写什么。这其实是不对的。你必须写出你熟悉的“对象”，不仅要写出这个“对象”的外在特征，还要写出你和这个“对象”之间的故事和情感。2.文章开头一般先观察整个事物，按顺序写出“事物”的形态特征。

在日常的学习、工作和生活中，每个人都不可避免的会接触到作文。作文是经过人们的思想考虑和语言组织，通过文字表达一个主题的叙事方法。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我为你收集的小闹钟的自述作文，仅供参考。让我们看一看。小闹钟1Hi的自述作文！大家好。我是生活中经常能看到的东西。我每天叫醒所有人。起来吧。说起来，你知道我是谁吗？

我就像一个挂在墙上的可爱的洋娃娃。我个子不高，身高10厘米，腰围7厘米。我穿着一件金色的外套和一条黑色的牛仔裤。在我身体的上部，有一个美丽的世界。世界覆盖着一层透明的玻璃，里面住着分针、时针、秒针、计时针和12位数字卫士。分针和时针是双胞胎。他们总是穿着黑色西装，戴着白色太阳帽。因为分针是时针的哥哥，所以分针更高。

一次难忘的经历一次不小心拉开抽屉，又看到了那把坏掉的尺子，不禁想起了几年前的那件事。那是小学六年级的一次数学期中考试。考试前一天，老师告诉我们:“同学们，这次考试有一个画图题，所以每个人都必须带一把铅笔尺。”那天晚上复习到很晚，没有收拾好考试要带的东西。第二天早上，我睁开眼睛，嗯？七点半了！妈的，我考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把桌子上摊开的铅笔、橡皮等放进书包，飞奔向学校。

铅笔，橡皮，钢笔，尺子？尺子！我忘了我的尺子！就是这样。离考试只有五分钟了，我该怎么办？我把书包倒过来，在座位周围找，希望能找到一把尺子。但是奇迹没有发生，书包是空的，地上很干净，什么都没有。哦，这太可怕了，我没有尺子。画图题怎么做？老师拿着试卷进来了，我急得像热锅上的蚂蚁，突然，我听到身后有个声音:“你怎么了。