233文具盒,文具盒里的争吵三年级

用文具编一个550字的童话故事。请用盒子里的文具编一个童话故事，这一天，陶涛猪和小狐狸正要爬上数学树，奇怪的事情发生了，所有的孩子文具都不见了，否文具怎么上课？造句:小刚拿着新买的文具盒子反复看。他爱不释手，铅笔和文具盒的小故事①铅笔、橡皮擦、钢笔、尺子组成一个有趣的童话1，在一个漂亮的文具盒子里，有橡皮、铅笔和转笔刀。

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小王子书中的四字成语及其解释:30个曲折，不加一点惊心动魄，引人入胜，精美绝伦，扣人心弦，引人入胜，五彩缤纷，百看不厌，身临其境。1.放不下【解读】:释放:放下。太喜欢了，不想放手。造句:小刚拿着新买的文具盒子反复看。他爱不释手。

使肝肠寸断，使人心激荡。描写文章和音乐非常婉转动人。他的歌声让人心痛。3.引人入胜【解读】:胜利:胜利。把人带进一个好地方。现在常用来指特别吸引人的风景或文学作品。句子:这个画面设计清新活泼，引人入胜。4.跌宕起伏【句子】:这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦。5.精致【释义】:精:精致。无与伦比:无与伦比。

ⅰ请用盒子里的文具编一个童话故事。这一天，陶涛猪和小狐狸正要爬上数学树。奇怪的事情发生了，所有的孩子文具都不见了。否文具怎么上课？于是，老师决定不上数学课，转而全班同学一起寻找文具的下落。这让孩子们很开心。一阵欢呼过后，孩子们开始了a 文具大搜索。不在书包里，不在抽屉里，不在课桌下，不在我的口袋里，不在教室的任何一个角落。

各种谣言在孩子之间传来传去，有的说“老师肯定藏起来了，让我们用文具”来测试。他还说:“如果这是真的，那老师就太损了。”有人说:“一定是女巫偷的。这么多文具谁能一下子拿走？”还有人说:“可能是某个同学不想上课，把文具”都藏起来了。”谣言越来越多，那么文具？文具当然，孩子们找到了。原来文具孩子们正在举行自己的运动会，每个孩子的文具都组成了一个队伍，集中在学校的花园里举行比赛。

①铅笔、橡皮擦、钢笔、尺子组成了一个有趣的童话1。在一个漂亮的文具盒子里，有橡皮、铅笔和转笔刀。一天晚上，盒子里发生了一场“口水战”文具。这是一块橡皮、一支铅笔和一个卷笔刀之间的战斗。橡皮擦说:“我很有用。看看你的铅笔，简直是皮包骨。看那个卷笔刀。啊，胖乎乎的，就是一头猪！而我可以把铅笔写的字擦掉，你们两个小鬼子可以吗？”“不要胡说八道！

“不要争论了，”卷笔刀说。“你们俩都不如我有用，没有我的削笔，你的铅笔写不出来。如果主人不犯错，他就不会用你的橡皮擦，所以，我是最有用的。你们两个像哪根葱？”就这样，他们每天晚上吵架，谁也不肯认输，“文具盒公公”，橡皮擦说，“你可以判断谁用处大，谁用处广！”文具盒子爷爷说:“写点字，就写‘我大有用处’”。