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或者反着戴,可以是多功能橡皮擦,白色可以擦掉铅笔写的字,黑色可以擦掉钢笔写的字;大胖睡在外面,因为盖子没盖。期末考试后,小明三科都得了100分。为了给小明庆祝,小明的父母带他出去玩了一天。晚上,他们都回来了。小明很困,马上就睡着了,月亮姐姐也是。这时,小明的房间里传来铅笔姐的声音。
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7、 文具盒像什么?问题1: 文具盒子是什么?文具盒子是个宝库,里面有很多神器。2.我的文具盒盖上有一只红裙子的小兔子在开心地笑。它高兴得眼睛都眯起来了。兔子旁边有一张乘法表,告诉你一个小秘密。如果你有一道乘法数学题不会做,可以查一下。问题二:我的文具盒子里有各种笔,有的像填什么,有的像怎么填。普通的笔就像筷子,但是现在设计了很多奇怪的形状,有盒状的,有小动物状的,都可以写字。
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第一个应该是文具,第二个好像是笔...问题4: 文具盒子的隐喻是什么文具盒子和我们的关系就像士兵和枪的关系。问题5: 文具盒子打开后是什么样子的?图片这个盒子各有不同文具问题6: 文具盒子有什么作用和特点文具啊,特点是能装文具,一般可以是金属,布袋,塑料颗粒。是一个吗?用‘一’比较好。问题8:文具box的量词是什么?很明显,是“葛”。我有一个精致的文具盒。
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8、我的 文具盒六年级作文无论在学校还是在社会上,说到写作,大家肯定都不陌生。写作是从内部言语到外部言语的过渡,即从一种你能理解的压缩、简洁的语言到一种别人能理解的发达、规范的语法结构。如何写出一篇有思想有文采的作文?以下是我文具盒收集整理的六年级作文,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。我的文具盒我有一个漂亮的文具盒。它陪伴了我一年多。是儿童节嫂子送的礼物。我非常喜欢它。
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9、 文具盒的自述文具 box自述1大家好!我是一个漂亮的文具盒,少爷很喜欢我。我穿着一件天蓝色的连衣裙,上面镶嵌着两只可爱的米老鼠。一只米老鼠戴着粉色的蝴蝶结,穿着黄色的裙子,另一只米老鼠穿着红色的裤子。他们在窃窃私语!肚子里有那么多东西,比如我的笔妹,橡皮哥,天天躲在肚子里睡觉!只有主人需要它们的时候,它们才会懒洋洋地跑出我的肚子。
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当我的主人第一次拥有我的时候,他像对待婴儿一样对待我。他经常清理我肚子里的杂物,给我擦洗!可是过了一段时间,主人一点都不在乎我,还经常在我身上乱涂乱画,弄得我伤痕累累。有时候我真想对我的主人说,主人,我每天都在为你努力。你这样对待我吗?不过,我说什么都没用,主人听不见!现在,师傅长大了,她发现了我的好处,知道了我的重要作用。
10、 文具盒作文在日常学习、工作或生活中,每个人都写过一篇作文。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。还在为构图茫然?以下是我文具盒作文,欢迎分享。文具盒作文1大家好!我的名字是文具盒子。住在书包里,我的颜色是粉黑相间的,还有几只米老鼠和一个大蝴蝶结。我有三层楼。一楼放着一把尺子和一盒墨袋。
三楼有很多垃圾,比如丢失的修正纸、红墨水壳、铅笔等。有一次,少爷把我塞得满满的,我都快喘不过气来了,我对少爷说:“你把我包得太满了,我都喘不过气来了。”但我家少爷说:“你不把这些学习用品打包,老师会告诉你的,”到了学校,师傅从我身上拿出很多学习用品,然后我就觉得轻松多了。但是上学后,我变大了很多,因为少爷把那些学习用品放回去了。
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