数学教案文具盒

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教学过程:1。借助拼图玩具理解平行四边形。1.展示拼图并解释它。这叫做拼图游戏。图2和图5是什么形状？数字地图是一个三角形。3.图3是一个平行四边形。4.告诉我拼图是由哪些图形组成的。5.这些图形中有多少正方形和三角形？哪些图形较大，哪些较小，哪两个大小相同？二、拼一拼1。在附页中剪出拼图，完成拼图的制作。2.引导学生做拼图。

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做得好教案能让老师在教学中感到舒服，表现出足够强大的自信。而且，教案不仅是学校考核的标准之一，以下是我精心收集的一年小学数学教案。让我分享给你，并享受它。一年制小学数学教案1教学内容:P56、P57、8、9页加减法教学目的:1。熟练掌握10以内的加减法，能正确回答2。能够通过10以内的加减运算解决生活中的简单问题，初步感受到数学与日常生活的紧密联系。

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在教学活动之前，老师往往需要写教案，这有助于我们科学合理地控制课堂时间。如何关注教案？以下是-2教案我为你收集的。欢迎阅读，希望你会喜欢。下一年级-2教案1教学目标1。学生初步了解上、下、前、后的基本含义，会用上、下、前、后来描述物体的相对位置。2.使学生形成辨别一定空间方位的能力。

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4.让学生感受到数学与现实生活的紧密联系。教学中的重点和难点教学重在使学生理解上、下、前、后的基本含义，能用上、下、前、后来描述物体的相对位置。教学工具课件教学流程1。对话介绍1。现在，让我们和聪聪、明明一起进入神奇的数学王国吧！2.揭示话题。丛聪问我们，“鼻子下面是什么？你嘴上是什么？”“前面的小明是谁？后面呢？”学生讲的很好！今天，我们将一起学习上下前后。

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作为教师，你可能需要编制教案，它是教学实施的主要依据，起着至关重要的作用。请参考教案是怎么写的！以下是我帮你整理的小学数学 教案4，仅供参考，希望能帮到你。小学数学 教案 1第五单元分类主题:分类(单项标准)教学内容:教材第38页的内容，以及第40页做某事和第13题对应的教学目的:1。引导学生观察商场实物的摆放，初步感知分类的意义；学习按操作分类的方法。

3.培养学生的合作与交流意识。4.让学生认识到生活充满了数学，教学的重点和难点:学习对物体进行分类的方法。教学过程:1，创造情境，探索新知识。1.感知分类学生仔细观察情境图:你看到了什么？你发现了什么？让学生清楚购物中心里有很多种商品，引导学生说商场把同样的东西放在一起。2.明确分类(1)观察商场内物品特写(文具专柜一楼是文具箱；第二层是练习本；第三层是笔。