幼儿园折纸文具盒视频

Draw 文具盒制作如下:材料准备:胶水、正方形折纸、尺子、剪刀。1.首先，折出边对边的十字。2.然后在中间折痕处对折。3.将两端分别折向中间的折痕。4.展开得到一个折痕，然后折叠到折痕处。5.另一边也是同样的折叠方法。6.然后，水平放置，上下两边分别向中间折叠。7.将左右两端的四个方块沿对角线对折。8.然后，中间打开，两边支撑。

10，这样盒子里面就做好了，然后开始做盒子外面，拿出一张正方形的纸，先找出平分线，然后沿着平分线对折，另一边，折到对面，中间留0.5cm左右的距离。11.然后，用右边的剪刀剪去0.5cm左右的宽度，翻到后面，用折叠好的内盒，量好盒子的高度，然后开始沿着一边折叠，另一边也同样折叠。12.然后展开，把一边折叠到两边的折痕上。

自制文具盒子方法:一步一步收集素材。你需要两种不同的布料，每种大约一码，一根针和线，剪刀，可洗的布料记号笔或裁缝用的粉笔，还有一根丝带。2.用两种不同的布料剪出一个大长方形。布料的长方形可以是你想要的铅笔盒的大小。大概7，12就够了。3.把长方形的东西缝在一起。将布料的边缘缝合在一起，每一面都面向反面。留长边不用缝，可以拿出来。

4.再剪一块布。使其大小与第一个矩形相同。因此，如果你的前两块布料是7 "12 "，你应该再裁出一个7 "12 "的长方形，然后用你的任何一块布料。5.在原来的长方形上缝上新的部分。首先，把新裁剪的布料对折，让印花的一面朝外。然后把折边缝到缝好的面料的第一个长方形的底部。应该缝好，这样开口端还是开着的，在盒子中间。

将mini 文具包装盒折叠如下:1 .向上折。2.将中心线两边对齐，对折。3.继续对准中线两边对折，全部打开。4.对齐第二个折痕并向下折叠。5.对齐第三个折痕，向左折叠，另一侧向右折叠。6.将从下往上数的第四条折痕对齐，向上折叠。7.对齐第一个重叠的折痕，对折，也在右边。8.对准中心线对折，右侧也是。9.把它折下来。10.向左折叠对齐三角形外的折痕，并从左向右折叠。

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12.按下此按钮可压出三维形状。13.完成生产。折纸技能谷折叠法将一张纸的下缘随意向上折，一手压一边，另一手压平折痕。这就是所谓的谷(也叫向上)折法。山形折叠法需要折叠的地方，把纸放回去，用拇指和食指慢慢捏，形成折痕。折叠的地方变成了一个角落。把折痕弄平，这就是所谓的山形(也叫向后)折法。捏法有时候你做一个折痕，你并不希望它贯穿整张纸，而只是想做一个小记号或者断痕，作为下一步的指引。这时候你只需要在需要折叠的地方施加压力。

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幼儿园必需文具用品:书包、铅笔、练习本、文具盒子、橡皮等。幼儿园(英语/德语:幼儿园)，原名坎尔花园，数百年前从普鲁士引进。原名苗圃园和幼儿园。根据幼儿园工作规定，幼儿园是一个为3岁以上学龄前儿童提供保育和教育的机构。幼儿园学龄儿童一般为3至6岁。建筑设计要点:1。布局应有明确的功能分区，避免相互干扰，便于使用和管理，便于交通疏散。

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3.客厅室内净高:活动室、卧室、育婴室不低于2.80米，音乐体育活动室不低于3.6米。4.建筑造型和室内设计要符合孩子的特点。5.客厅应布置在当地日照最好的位置，并满足冬至底部全窗日照不少于3小时的要求。温暖地区和炎热地区的居室应避免西方阳光照射，否则应设置遮阳措施。6.每个房间都应满足隔音要求。

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教学目标:1。阅读示例“文具 Box的自述”，并通过讨论引导此示例。初步认识到“抓住事物的特点来写”是写有形文章的关键。2.能够根据练习的要求仔细观察一个喜欢的文具找出它的特点和用途，先说出来，然后分几步引导学生描述自己喜欢的文具等。3.引导学生展开合理的想象，自然恰当地表达爱意，启发学生珍惜文具。教学过程:1。介绍人:老师这里有几个谜语。请猜一猜，看谁听得认真，猜得快！

老师:你刚才猜的铅笔和钢笔都叫文具。(黑板:文具)老师:你还知道什么文具？2.学习例1，文具家里这么多成员。他们天天陪着你，已经是你的好朋友了，还有一个文具也想和你交朋友！是谁呀？听着，它想和你说话！(展示第二个投影)2。仔细读一下，看看介绍了多少节。