小孩整理文具盒,整理文具盒一年级教案

从幼儿园进入小学是孩子的一个重大转折点。上课时间变长，讲课方式变快，作业要求变高。要求帮助孩子尽快适应新的学习环境，与新同学和谐相处，尽快进入小学生状态。第一，环境的变化。孩子从幼儿园到小学，从一个地方换到另一个地方。表面上看只是换了个地方，其实环境变了。因为小学校园和幼儿园不一样，小学校园的环境明显比幼儿园宽阔，教室宽敞明亮，学生人数多。所以对于一个刚进小学的孩子来说，首先要看他能不能适应环境。

这是孩子刚进小学会遇到的第一个问题。第二，自律和控制能力。孩子从幼儿园到小学，是从一个班级到另一个班级的转变，这就要求孩子对自己有一定的控制力，因为小学课堂和幼儿园课堂不一样，幼儿园课堂更自由随意，对幼儿的要求不是很高，而小学课堂必须坐得正确，听得认真，有礼貌。

我曾经邀请西西的家长到学校来讲西西的卫生习惯。当父母看到女儿的“摊子”时，他哭笑不得。女儿座位上的场景是这样的:书桌歪了，凳子也歪了，书桌文具盒子，书，铅笔，尺子，纸，杯子乱放着，书包半躺在座位旁边。后来我让西西把前天发的试卷拿出来。孩子到了座位上，在书桌凌乱的抽屉里发现了自己的纸，已经揉成一团。

通过对孩子的这些观察，我猜她很难在家里收拾自己的“摊子”，比如自己的房间等等。和父母聊过之后，真的是。母亲帮助她的孩子照顾他们的生活，因为她爱他们。哪怕是系鞋带的事，妈妈们有空也会帮孩子。通过交谈，西西的父母意识到，孩子来校园接受教育，是为了把孩子培养成一个有独立参与社会生活能力的个体。这孩子不再是婴儿了。她需要锻炼和成长。

1、文具box文具box的功能不要太多，以免孩子上课分心。文具每天盒子里至少有5支削尖的铅笔，尺子，2块橡皮。2、铅笔普通木头铅笔，一端削，不要两头削。在铅笔末端贴上姓名标签。这个习惯对孩子很重要，家长要高度重视。因为有时候一天下课可以拿很多铅笔，没人认领，很可惜。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，培养孩子爱惜铅笔的习惯。

3、尺子可以是普通的15cm尺子，最好有波浪线，不带有玩具性质。4.买块软一点的橡皮擦画画。孩子可以擦干净。不要使用玩具橡皮擦或特别大的橡皮擦。如果可能，可以在橡皮擦上打个洞，系上绳子，绑在铅笔盒上，避免橡皮擦丢失。5.最好用卷笔刀，不要用刀，以免划伤。家长要教会孩子正确使用卷笔刀，铅笔要在前一天晚上削好。这样，孩子们在课堂上会有足够的时间做作业。

1、文具box文具box的功能不要太多，以免孩子上课分心。文具每天盒子里至少有5支削尖的铅笔，尺子，2块橡皮。2、铅笔普通木头铅笔，一端削，不要两头削。在铅笔末端贴上姓名标签。这个习惯对孩子很重要，家长要高度重视。因为有时候一天下课可以拿很多铅笔，没人认领，很可惜。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，培养孩子爱惜铅笔的习惯。

3、尺子可以是普通的15cm尺子，最好有波浪线，不带有玩具性质。4.买块软一点的橡皮擦画画。孩子可以擦干净。不要使用玩具橡皮擦或特别大的橡皮擦。如果可能，可以在橡皮擦上打个洞，系上绳子，绑在铅笔盒上，避免橡皮擦丢失。5.最好用卷笔刀，不要用刀，以免划伤。家长要教会孩子正确使用卷笔刀，铅笔要在前一天晚上削好。这样，孩子们在课堂上会有足够的时间做作业。

把当天不需要的作业留在学校，剩下的带回家。大口袋放大书指南，学习计划之类的，中间口袋放笔记本，练习本，作业，大口袋放文具盒，两边两个小口袋放水壶和鞋套，小口袋放几支彩笔和一些纸，小口袋也可以放一些笔芯以防万一。有点晕#反正小东西放小口袋，练习和书放大口袋，笔和笔芯放文具盒，然后作业放小一点的口袋。你可以把杯子放在中间的口袋里，所以拿着吧。你很累了...但我也是...~★

图片暂时不能上传。一般试卷和辅导计划都放在这一个，这个东西可以分类，鞋套也可以放在这个里面。你可以把这个东西带在身上，也可以塞在书包里，这个东西一般在文具门店都有，10元左右一个，挺实用的。你也可以把鞋套放在学校里，一年级要有历史与社会，产品俱乐部，产品俱乐部练习本。把那东西放在学校里就行了，其实杯子可以放，不要放在学校里。