在日常的学习、工作、生活中,每个人都不可避免地会接触到作文,作文要求有完整的文本结构,必须避免出现一篇没有结尾的作文。六年级上册Unit 5作文在平时的学习、工作和生活中,作文是大家最陌生的,根据写作时限的不同,作文可分为限定作文和非限定作文。

六年级上册第五单元作文

1、六年级上册第五单元作文

在平时的学习、工作和生活中,写作是大家最陌生的事情。根据写作时限的不同,写作可分为限定作文和非限定作文。相信写作文是很多人头疼的事情。以下是我收集的六年级上册第五单元的作文,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。六年级上册第五单元作文1我和晓晓是同学,也是邻居。每天,我们一起上学,一起放学回家。可以说我们是形影不离的姐妹!一天下午,我从书包里拿出了妈妈给我买的新铅笔盒。当我看到我的铅笔盒很漂亮的时候,我就拿着它看了一遍又一遍,但是我放不下。

六年级上册语文第五单元作文

我一看,生气地说:“你赔我,你赔我的文具盒。”肖骁脸红了,说:“对不起,我不是故意的。”我生气地说:“对不起,这是我妈妈给我买的新铅笔盒。”我用力推了一下,向后退了一点,刚好落在铅笔盒上。我气得把她的文具盒摔在地上,然后头也不回地走了。回到家,我慢慢冷静下来,心想:其实是肖骁不小心掉了我的文具盒,她跟我道歉了,我还是这样对她。

2、六年级上册语文第五单元作文

在我们日常的学习、工作和生活中,每个人都不可避免的会接触到作文。作文要求有完整的文本结构,要避免出现没完没了的作文。那么一般作文怎么写呢?下面是我整理的六年级上册语文第五单元的作文。欢迎阅读收藏。我有一个很好的同学,也是我的好伙伴。我们一起玩耍,快乐地学习,留下了许多美好的回忆。我们从小学一年级开始就在一个班,直到四年级才分开,这让我更加怀念我们在一起的日子。

笑起来别提有多灿烂了!我记得在这三年里,我们既是班长,又是竞争对手。在学习中,我们经常互相追逐,从不互相羡慕,私下里,我们也是非常好的朋友。虽然我们有时会为一些事情争吵,但我们很快就和好了,高二上学期,我们班发生了传染病“水逗”。很多同学都被感染了,长满了痘痘,有些不完全好的同学怕逃课,没准备好就来上课了。


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