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Article 1:My文具 Supplies每个人都有他的文具Supplies用来学习，我也不例外。我的书包每天都跟着我去上学，我的很多书和文具书包都完全存放在它的大肚子里。你只要张开它的嘴就能拿出文具！我的书包不仅实用，而且耐用。看啊！在黑色的布料下面，有许多漂亮的小图案，而三角形、圆形和正方形中最抢眼的一个就是可爱、俏皮、简约的粉色蝴蝶结！

我的书包有三层。第一层是最大和最重要的。我用它来放作业课本和文具包。二楼比较小。我用它来放一些课外书或者小玩具。三楼最小。我用它来放一些卡片，笔记和笔记本。除了书包，还有我的最爱。每次我想拿笔的时候，它都会很好的拉开拉链，这样我就可以拿笔了，学起来很轻松。

在我们的日常学习、工作和生活中，每个人都会在一定程度上接触到写作。写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写好作文？下面是我的文具盒四年级作文，我帮你整理的。希望能帮到你。我有一个铅笔盒。它的形状是一个“书包”，上面画着一杯咖啡。虽然我不知道这意味着什么，但我知道这一定是有意义的。书包上有两只熊。

另一只熊说:“多可爱啊！“我打开书包，看到铅笔盒里插着一张时间表。铅笔盒里有两层。一楼是我铅笔哥，橡皮哥，钢笔妹的家，下一层是我爷爷奶奶的家，带着尺子，带着备用的钢笔。每当我写错别字的时候，文具 box就会打开它的肚皮，让橡皮哥出现。铅笔盒是我忠实的伙伴，我非常喜欢它。我的文具盒四年级作文2我9岁生日那天，妈妈送了我一个漂亮的铅笔盒。

无论是在校还是步入社会，都不可避免地会接触到或用到作文。作文一定要围绕主题，围绕同一个主题深入阐述。不要东拉西扯，主题松懈甚至没有主题。如何写作文避免踩雷？以下是我整理的6年级6篇作文文具盒，仅供大家参考。让我们看一看。年级6 文具盒作文1这个文具盒是前年过六一儿童节的时候赵老师送给我的，我很喜欢。

它是长方形的，它的八个角是圆形的。小巧玲珑，非常好看。初三小学生作文:我的最爱文具盒。它的正面画着米老鼠。米老鼠的耳朵又大又圆，像两把小扇子。米老鼠的脸上有一双椭圆形的眼睛，眼睛里有两只小眼睛。鼻子圆圆的，上翘的手指正指着钟，好像在指着钟，好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个航天符号“M”，让我想起了“神六”飞天的场景。

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在我们的日常学习、工作或者生活中，经常会看到作文的身影。借助构图，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。什么样的作文才能称得上优秀的作文？下面是我帮你整理的a 文具盒作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。文具盒作文1写案例我公公在家吵架，一直吵的就是学习用品。看他们的眼睛有多大，声音有多大。拐杖上的铅笔，大开的橡皮擦，调皮的钢笔尖叫。

橡皮擦不服气地说:“要不是我把你写错的字擦掉，就不会有这么多好听的歌了。所以，我的功劳最大！"水彩笔和记号笔一起反驳橡皮擦:"你能擦掉我们的画吗？“要不是我们，不会有这么美的画面！文具盒共工表达了自己的看法:“孩子，你们都很重要，少了一个，我们的生活就没那么美好了。“小朋友，听到公公家拿着铅笔盒吵架，你是怎么想的。