画一个长方形变成文具盒

1。我要一篇500字的作文，题目是“假如我是一张纸文具”。如果我是一支粉笔，我从小就爱幻想，爱做梦。终于有一天，我变成了一根小粉笔。我和千千万万的兄弟姐妹一样，穿着白大褂，静静地站在粉笔盒里，成为老师的得力助手。“丁玲玲”在上课。当微笑的老师像往常一样把手伸进粉笔盒时，我使劲跳了出来，第一个被拉了出来。我无法告诉你我有多高兴。

黑板莫名其妙地问我:“你怎么这么笨？”不使劲跳出来就不会死的这么快！你不是那么在乎生命吗？”我没有回答，只是笑了笑。继续踩着轻盈的脚步，就像一个跳舞的精灵，在黑板上旋转，舞动“丁玲玲”。下课后，我停止工作，被老师放在讲台上。我伸了个懒腰，看着身上只有三分之一的地方，看着黑板上整齐漂亮的楷书字，很欣慰。

自制文具箱方法:循序渐进收集素材。你需要两种不同的布料，每种大约一码，一根针和线，剪刀，可洗的布料记号笔或裁缝用的粉笔，还有一根丝带。2.从两种不同的布料上剪下一个大的长方形。面料长方形可以是你想要的铅笔盒大小。大概7，12就够了。3.缝长方形在一起。将布料的边缘缝合在一起，每一面都面向反面。留长边不用缝，可以拿出来。

4.再剪一块布。使其大小与第一个矩形相同。因此，如果你的前两块布料是7 "12 "，你应该再裁出一个7 "12 "的长方形，然后用你的任何一块布料。5.将新零件缝在原零件上长方形。首先，把新裁剪的布料对折，让印花的一面朝外。然后把折边缝到缝好的面料的第一个长方形的底部。应该缝好，这样开口端还是开着的，在盒子中间。

长方形可以用尺子画。对形状的理解是通过直观的观察获得的。知道长方形后，可以让他们识别实物，比如自己的课本，文具盒子，练习本，书桌，凳子，门，黑板，窗户等。，然后让他们画一幅画。先画一条长度为长方形的线段作为标准，两端用端点标记。画两条长度为长方形的垂直线，用三角形中靠近线段和端点的直角边和顶点标出端点。

尺子的测量是测量距离和画直线，有时它可以用来画直角。直径，你可以把10个硬币排成一排，放在一把尺子上，然后用它们的总长度除以10。把硬币放在一把尺子上，用两把一模一样的三角尺固定在硬币的两边，分别与尺子成直角，这样两把三角尺之间的距离就是硬币的直径。尺子在数学中被广泛使用。测量、工程等学科。带有精确直尺的直尺。直尺用于光隙法测量直线度和平整度，也可与量块一起用于检查长度和尺寸。