亲子手工作品做文具盒图片

大班个人工作总结五个总结是对一个时期内的学习、工作或其完成情况进行全面系统的回顾和分析的书面材料，可以帮助我们总结以前的思想，发扬成绩，所以写总结是非常必要的。那么总结应该包括哪些内容呢？以下是我收集的个人在大班工作的五点总结，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。大班个人工作总结5 1进入大班第二学期，意味着我们的孩子即将毕业。看到他们三年来一步一个脚印，有不同程度的进步，真的很欣慰。回顾这一学期的教育过程，我们仍然记忆犹新。

这一学期，我的团队成员能够严格遵守园区的各项规章制度，认真执行各项计划和要求，以高度的责任感和职业道德，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念，提高认识，认真参加园部组织的各项学习，养成关心时事、了解时事、读好书、多看报的良好习惯。提高自己的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长和孩子切实感受到老师的热情，不断提高自己的服务水平。

1、文具盒子有多种制作选择，其中废纸盒可重复利用制作洞洞笔盒，需要准备以下材料:空置护肤品、2个包装纸箱、一个钉子、一把剪刀、一卷带双面胶的蝴蝶图案。2.孔笔盒的制作步骤如下:选择包装纸盒的正面或侧面，用钉子在上面打孔，打孔之间保持一定距离；用双面胶把两个纸箱的长边粘在一起；在盒子的粘合处贴上衣服标签和蝴蝶图案，有利于遮盖粘合处的缝隙；将刷子插入孔中，孔笔盒就完成了。

有什么用手工做个文具盒好看如下:1。首先，我们要准备两块大约20×30厘米长的布和一条30厘米长的拉链。使用25 cm的中间部分。在布料内部，用黑色笔画出两个切割轮廓。沿着黑色轮廓减去多余的部分，留下约1厘米的缝间隙。2.将拉链放在前后两块布料之间，布料衬里朝外，拉链与布料对齐。可以用小针固定位置。按照红线缝上拉链和上面的布料。

下半部分的缝合和流程差不多，可以用小针固定。3.接下来，将前织物和内织物彼此分开。缝合上下边缘部分。沿着黑线折叠切边线部分，重复缝布另一面的边缘部分。缝底部。沿着白线缝布料，在右边黄线留一条缝。从预留的开口处取出布，将布拉直，用镊子夹出一角。完成了。笔袋，又称笔袋和拉链文具袋。它是文具盒的延伸，具有文具盒无法达到的美感。