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6、我的 文具盒五年级作文在学习、工作或生活中,大家都和写作打过交道。写作是经过人们的思考和语言组织,通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写好作文?以下是我文具盒的五年级作文,为你整理的,仅供参考,希望对你有所帮助。我的文具盒五年级作文1有一次,我妈答应我数学考得好,给我一个文具盒。很快数学考试成绩下来了,我的成绩出乎意料的好。
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我给它起名叫花花。它经常穿着粉红色的衣服,像一朵正在含苞待放的粉红色的莲花。它明亮的眼睛长在文具 box的中央,好像妈妈的眼睛紧紧地盯着我,好像在监督我,让我好好学习。监督我并能在学习上帮助我的是一个好老师。它每天陪我上课,用明亮的大眼睛盯着我,好像在说:“少爷,你要好好学习。我是你的小助手,我会一直监督你快速进步。不要放松警惕,不要辜负我的期望!”
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7、 文具盒里的争吵作文在我们日常的学习、工作或者生活中,提到写作,大家一定都不陌生。写作是人们以书面形式表达情感的言语活动。你见过的作文是什么?以下是我精心整理的盒子文具里的吵架作文,仅供参考,希望对你有所帮助。文具盒子里的争吵作文1一天晚上,文具盒子里发生了争吵。原来是文具孩子们在争论谁是队长。铅笔哥得意地说:“当然,我是队长。我可以帮少爷写字。要不是我,少爷考不到100分!”!
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统治者骄傲地说:“你们两个都别争了。要不是我,小师傅也不会把直线和图形画得这么直!”文具盒爷爷语重心长地说:“你们各有各的本事,一个都不能少。没有你们的相互配合,少爷怎么可能考100分?”爷爷文具盒子听后,再也没有争执谁是队长,而是全心全意,在齐新的齐心协力下为少爷服务。文具盒子里的吵架作文2一天,一个爱好和平的文具王国发发生了激烈的争吵。结果是谁的功劳最大。
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8、介绍 文具盒作文在我们的日常学习、工作和生活中,每个人都在一定程度上接触过作文。作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友对于写作文都很苦恼。以下是我收集的简介文具盒随笔(常用10篇),仅供参考,希望对你有所帮助。简介文具盒作文1 My 文具盒现在放在书桌上。功能齐全,很抢眼,我很喜欢。它穿着一件蓝色的连衣裙,是铁做的。它是长方形的,不太大也不太小。
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不过它有一个很特别的地方,就是它的脸上有一个变色的图案,非常漂亮。打开文具盒子。它有两个“房间”,分别存放铅笔、橡皮和钢笔。铅笔长得又细又长;橡胶是方形的;这支笔闪闪发光。我文具盒子里的钢笔最干净,橡皮擦最脏,铅笔最土气,尺子最洋气。我有很多文具盒趣事也有。跟我说说!有一次,我迷迷糊糊睡着了,突然听到书包里传来“咩咩”的声音。我匆忙起床,跑向书房。原来我的书包掉地上了。
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9、 文具盒的作文在学习、工作甚至生活中,每个人都尝试过写作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从一个人能听懂的压缩、简洁的语言到一个别人能听懂的发达、规范的语法结构。那么你学过作曲吗?以下是我帮你整理的作文文具盒子。欢迎阅读收藏。文具盒作文1小红文具盒有三个活泼可爱的小伙伴,大哥哥铅笔,小哥哥橡皮,小妹妹卷笔刀。
看,如果铅笔拼错了,请找橡皮擦帮忙。如果笔尖断了,请卷笔刀帮忙削,在他们的共同努力下,小红的作业很出色。一天,小红考了满分,在书法比赛中获得了第一名,小红非常高兴。文具盒子里的铅笔听到这个消息不禁沾沾自喜,我想:如果不是我,师傅能取得这么优异的成绩吗?它骄傲地走到橡皮擦前,直起身子说:“嘿,胖子。给我按摩一下。
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