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用我得到什么写作文

1、用我得到什么写作文

1。写作文我得到了什么?我明白了。回顾过去,我能清楚地记得它。但印象最深的还是和XXX的那次事件。那天我同桌XXX带了一个多功能 文具的盒子,很独特,也很方便,里面还有很多装饰品文具。在功能 文具盒的帮助下,文具看起来整洁美观。

 文具盒的特点和用途是什么

我看了一遍又一遍,爱不释手。我多么想拥有这样一个文具盒啊!我看着这个心爱的文具盒子,心里七上八下的。我多想把这个文具盒子放进书包里啊!但转念一想,这是我同桌送的东西。再喜欢也不能拿别人的东西啊!我在心里告诉自己,最后,我还是不情愿地还给了同桌。可是谁能想到,到了下午,离奇的事情发生了:同桌刚到学校,伸手从书包里拿出学习工具,左顾右盼,可多-1文具box不见了。

我想发明 文具盒作文

2、 文具盒的特点和用途是什么

我是美女文具盒子,我是少爷的宠儿!我的外观是蓝白相间的,上面有一只可爱的米老鼠:米老鼠,抱着一只棕熊,每天对着我的主人微笑。文具盒一个盒子,供学生放钢笔、铅笔、尺子、橡皮等。文具.质地多种多样,有木质、铁质、塑料制品等,形状各异,多为长方形。特点是能装文具,一般可以是金属、布袋或塑料颗粒。

2.塑料文具盒颜色鲜艳,图案丰富,但没有耐摔不变形的铁文具盒。在大众市场上很受中小学生的欢迎,甚至大学生有时也会用。3.木制的文具盒非常罕见。上面刻着各种图形,但中小学生往往不会用,因为它的颜色太单调,所以木制的文具盒逐渐稀少。4.还有一种文具盒是布做的,真名叫文具盒,是近年来中小学生对文具盒的新宠。

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