丁玲玲的门铃打破了早晨的寂静。我一开门,是小方。小红马上低下头:对不起,小芳,这是我的错。我弄坏了你的新文具盒子。你能原谅我吗?说完,她哭了起来。小方说:不要紧,找你爸爸修文具盒子就行了。点几下,小方的文具盒子就修好了。后来,小红和小芳成了形影不离的朋友。

5、我的 文具盒六年级 作文

无论在学校还是在社会上,我们都很熟悉作文。作文是从内部言语到外部言语的过渡,即从一种压缩的、简单易懂的语言到一种发达的、规范的、能被他人理解的语法结构。如何写出有思想有文采的作文?以下是我文具盒6 作文收集的供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。我的文具盒年级6 作文1我有一个很漂亮的文具盒,陪伴了我一年多。是六一儿童节嫂子送的礼物,我很喜欢。

6、六年级 文具盒 作文

很多人在日常生活或工作学习中都写过作文,对作文都比较熟悉,根据写作时限的不同,可分为有时限作文和无时限。怎样的作文一篇文章才能称之为优秀作文?以下是我收集的六年级文具 box 作文6供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。年级6 文具 box 作文第一条“聪明在于学习,天才在于积累”。我最喜欢的不是玩具,也不是零食,而是那个漂亮的文具盒子,每天陪我学习,就像朋友一样。

7、我的 文具盒 作文

在我们的日常学习、工作或生活中,经常会接触到作文。作文是人们将储存在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。那么作文怎么写呢?以下是我文具 box 作文精心整理的。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的文具盒子作文1去年我生日的时候,爸爸给我买了一个漂亮精致的文具盒子。文具箱子顶上有一辆红色赛车。全身也是红色的,带点花纹很好看。

嘴巴上方有一个口袋,专门用来放橡皮、尺子和很多小零件。这个文具盒子就像是我的好帮手。它每天帮我背很多笔,所以我和文具 box成了好朋友。这是我最喜欢的文具盒。他一直默默为我付出和付出。我要感谢它的无私奉献。my文具box作文2我来和你玩个谜语游戏吧!这个小房子是我的家。家里有很多人会写字画画。都是小专家。学生是猜不到的!

8、 文具盒的 作文

在学习、工作甚至生活中,每个人都尝试过写作文吧。作文是内部言语向外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构和可理解的外部语言形式过渡。那么你了解过作文?以下是我为你整理的文具 box 作文。欢迎阅读收藏。文具盒装作文1小红文具盒装,有三个活泼可爱的小伙伴,铅笔哥,橡皮哥,卷笔刀姐。

看,如果铅笔拼错了,请找橡皮擦帮忙。如果笔尖断了,请卷笔刀帮忙削。在他们的共同努力下,小红的作业很出色。一天,小红考了满分,在书法比赛中获得了第一名。小红非常高兴。文具盒子里的铅笔听到这个消息不禁沾沾自喜。我想:如果不是我,师傅能取得这么优异的成绩吗?它骄傲地走到橡皮擦前,直起身子说:“嘿,胖子。给我按摩一下。

9、 文具盒 作文

每个人在日常学习、工作或生活中都写过作文。作文是人们将存储在记忆中的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。还是对作文?以下是文具 box 作文我整理的。欢迎分享。文具箱作文1大家好!我的名字是文具 box。住在书包里,我的颜色是粉黑相间的,还有几只米老鼠和一个大蝴蝶结。我有三层楼。一楼放着一把尺子和一盒墨袋。

三楼有很多垃圾,比如丢失的修正纸、红墨水壳、铅笔等。有一次,少爷把我塞得满满的,我都快喘不过气来了,我对少爷说:“你把我包得太满了,我都喘不过气来了。”但我家少爷说:“你不把这些学习用品打包,老师会告诉你的,”到了学校,师傅从我身上拿出很多学习用品,然后我就觉得轻松多了。但是上学后,我变大了很多,因为少爷把那些学习用品放回去了。

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