4、 文具盒里的对话童话故事

文具盒子里的对话童话1有一天,文具盒子里的铅笔、橡皮和尺子吵架了。铅笔说:“我应该是你的领袖。看,大师和我一起写。没有我,师傅做不了作业,记不了笔记。我贡献最大,应该当领导!”橡皮擦一听,怒道:“你算什么?我是来擦掉错别字的,可以吗?如果没有我,我的作业会充满错别字。我告诉你,我的信用很好!我应该是你的老板!

我应该负责!数学课上,老师让学生用尺子画正方形、长方形、直角和锐角。没有我你能画得好吗?所以,我是领导。“我是领导!”“我说了算!”“我说了算!”铅笔、橡皮和尺子争论不休。这时,一旁的铅笔说:“你要有做头发的全部技巧。谁会擦,写字,画直线?”尺短寸长。”听到这里,铅笔、橡皮和尺子都羞愧地低下了头,一言不发。

5、 文具盒像什么?

问题1: 文具盒子是什么?文具盒子是个宝库,里面有很多神器。2.我的文具盒子封面上有一只穿着红裙子的小兔子开心地笑着。它高兴得眼睛都眯起来了。兔子旁边有个乘法表,告诉你一个小数字秘密。如果你有一个关于乘法的数学题不会做,可以查一下。问题二:我的文具盒子里有各种笔,有的像填什么,有的像怎么填。普通的笔就像筷子,但是现在设计的很多奇怪的形状,包括盒状的,小动物状的,都可以写字。

第一个应该是文具,第二个好像是笔...问题4: 文具盒子的隐喻是什么文具盒子和我们的关系就像士兵和枪的关系。问题5: 文具盒子打开后是什么样子的?此图不同于每文具盒。问题6: 文具盒子的功能和特点是什么?特点是什么?就是它能装文具。一般可以是金属,布袋,塑料颗粒。问题7。是一个吗?用‘一’比较好。问题8:-0/框的量词是什么?很明显,是“葛”。我有一个精致的文具盒。

6、我的 文具盒六年级作文

在我们平常的日常生活中,总会接触到写作,用写作来宣泄情绪,调节心情。那么你学过作曲吗?以下是我文具盒的六年级作文,欢迎阅读,希望你会喜欢。我的文具箱我的文具箱是上学期在新华书店经过千挑万选买的。文具盒子是长方形的。它的长度和我的数学课本一样长,宽度和我的新华字典一样宽。

熊爸爸坐在椅子上看书,熊妈妈在厨房洗菜,熊宝宝呢?在沙发上津津有味的看动画片。小屋外雪花漫天飞舞,小屋内却温暖如春。你可以融化屋外的鹅毛大雪!我的文具盒子不仅漂亮,而且很有用!功能一:容量大。它有两层。一楼可以放三支铅笔,两支钢笔,四块橡皮;二楼可以装一套三角板,两盒铅笔芯,三支钢笔,两卷胶带。

7、六年级 文具盒作文

在我们的学习、工作、生活中,很多人都写过作文,可以把我们散乱的思绪集中起来。那你知道怎么写好作文吗?以下是我整理的9篇6级作文文具盒。欢迎阅读收藏。我有一个很漂亮的文具盒子,是我生日的时候妈妈送我的。生日那天中午,我一到文具 store就被它迷住了,于是我妈马上买了下来,作为生日礼物送给了我。

在文具盒子的盖子上,放着一只可爱的米妮。她穿着粉红色的外套,戴着粉红色的蝴蝶结,瞪着一双大眼睛,对我竖起大拇指,好像在鼓励我:“尧尧,你真棒!好好学习,继续加油!”我的文具盒子里有四个房间,第一个房间放铅笔,第二个房间放橡皮和时间表,第三个房间放钢笔,第四个房间放尺子和剪刀。平时,文具孩子会睡在家里,当我需要他们的时候,他们会义无反顾的站出来。

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