一般事物的构成要写清楚事物是什么,事物是什么。植物的构成写的很清楚,我们周围到处都是花和树,哪种植物让你印象深刻?文章结构:第一段;提到这种植物,指出主题,水族馆在北京动物园。第三段后:认真观察写作前所写的植物,做好观察记录,你可以从整体到局部写植物的整体特征,然后再写它的局部特征。

作文小学

1、作文小学

今年春节我们在北京叔叔家过的。在北京,我们去了很多地方。去北京的第一站是水族馆。水族馆在北京动物园。因为自闭症,这些动物被关了起来。眼看水族馆的表演就要开始了,我们赶紧跑向水族馆。演出开始了。三只海豚首先出现。我看到驯兽师骑在海豚背上,滑过水面。海豚快速游到岸边,把驯兽师甩出一两米。

状物的作文一般要把事物的什么和什么写清楚

观众鸦雀无声。突然,三只海豚跃出水面,在半空中划了一个大圈。真的吓到我了!下一位是海狮先生。我看到它倒立着和驯兽师一起来的。来到舞台中央。驯兽师还向石海先生做了个手势,石海先生礼貌地向观众鞠躬,好像在向我们问好。原来驯兽师要海狮先生向观众鞠躬问好!主持人还要求一位观众和海狮先生握手。

2、状物的作文一般要把事物的什么和什么写清楚

植物的书写我们身边到处都是花和树,哪一种让你印象深刻?你可以描述它在某个时间或者成长的各个阶段是什么样子。注意它的习性,写出自己喜欢的感受。写作要求:可以描述它在某一时刻的样子,也可以描述它在成长的各个阶段的样子。注意它的习性,写出自己喜欢的感受。文章结构:第一段;提到这种植物,指出主题。

第三段后:认真观察写作前所写的植物,做好观察记录。观察时,先看整体形状(外形)特征;看颜色,枝叶的细节特征和生长环境,把看到的细节记录下来,其次,安排写作顺序。你可以从整体到局部写植物的整体特征,然后再写它的局部特征,比如按照干、枝、叶、花、果的顺序,突出其中的一两个。另外,在写作时,要求学生从各个角度进行详细的描述和刻画。


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